体 育 课 教 案第一周 第１课体 育 课 教 案第一周 第 2 课体 育 课 教 案第一周 第 3 课教材一、理论课 任务1、 使学生了解本学期得要求。2、 进一步强调秋冬季体育课注意事项。3、 让学生进一步明白如何锻炼身体。内容课得内容老师活动学生活动时间力量次数准备部分一、课堂常规(略)二、宣布本课内容三、点名1、老师宣布本课内容2、点名1、学生听5弱1基本 部分一、体育锻炼对身体得作用1、 提高运动系统得功能2、 能够促进呼吸与循环系统功能3、 能促进神经系统得功能二、怎样科学锻炼身体1、 老 师 讲 解 、 回 答 问题。2、 用讲故事得方式讲给学生,并用鼓舞得语言让学生多提问,激发学生得思维1、 学生听,并可以提问30弱弱111结束部分1、 总结2、 下课1、 老师指出本课优点与缺点2、 师生再见1、 学生听2、 师生再见2弱1教材一、跳跃:蹲踞式跳远二、队列:行进间三种转法任务1、 通过本课使学生逐步掌握跳跃得基本技能、技巧。2、 养学生正确得走姿,进一步熟练行进间三种转法得动作技巧。3、 培育学生勇敢、坚韧得精神。内容课得内容老师活动学生活动时间强度次数准备部分一、课 堂 常 规(略)二、准备部分1、 队列、慢跑2、 徒手操、伸展运动3、 专门性练习1、体委组织整队2、老师宣布本课内容,任务3、老师指挥,口令4、组织:四列横队1、 学生听口令站队2、 学生听口令练习、模仿7弱1基本部分一、跳跃:蹲踞式跳远重点:动作协调、蹬跳有力。难 点 : 助 跑 、 踏 跳 、 腾空、落地二、队列:行进间三种转法重点:注意力集中。难 点 : 动 令 予 令 要 分清。1、老师讲解动作要领、示范2、组织学生练习3、巡视指导,纠正错误动作。4、组织:分组轮换1、老师讲解动作要领、示范2、织学生练习3、巡视指导,纠正错误动作。１、学生听２、学生练习３、纠正错误１、学生听２、学生练习３、纠正错误20103中中弱1111结束部分一、放松活动二、总结三、下课1、 老师组织领做2、 指出本课优点与缺点3、 组织:四列横队1、 学生模仿2、 学生听,提问教1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林;任务1、 通过本次课得学习,使学生进一步掌握队列队形得方法与技巧。2、 培育学生遵守课堂纪律,听从指挥得习惯,明确个人与集体得关系。3、 培育学生变向跑得能力与克服困难得精神。内容课得内容老师活动学生活动时间强度次数准备部分一、课堂常规(略)二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3...
