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小学法制教育主题班会

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小学法制教育主题班会(7页)Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。法制教育主题班会 班 级:五年级班主任:史登峰时 间:2025 年 4 月 12 日法制教育主题班会教学目的: 1、培育学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。 2、增强学生的自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。 3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。 教学过程: 一、导入 社会在不断进步,而未成年人犯罪的案例也在不断增加。因此保护未成年人健康成长,已成为全社会的共识。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应仔细学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。 你对国家的相关法律及司法解释知道多少? 1、说出你所知道的法律法规的名称。(生根据课前掌握资料自由发言) 2、 师总结并出示课件。 (1)、国家相关法律及司法解释 1、中华人民共和国宪法 2、中华人民共和国未成年人保护法 3、中华人民共和国妇女儿童权益保障法 4、中华人民共和国预防未成年人犯罪法 5、关于办理未成年人刑事案件的若干规定 6、关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释等 3 请你举例说说哪些是未成年人不能做的事?(学生自由发言) 4、老师小结。 二 案例分析 (一) 1、出示课件(案例评析一) 案例评析一 张某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人,通过在溜冰场溜冰认识,结为兄弟。后结识了在外"混"的程某,五名被告人便在外租房,在程的"暗示"下五人开始盗窃,后进展为抢劫。五人同吃同住,有钱同花,作案时一起出动,所得赃款平均分配。案发时,五人正策划购买枪支,并准备为五人组合起个帮号,而每次作案起主要作用的张某已经事实上成了五人中的“老大”。在不到半年时间内先后作案十几起,案值 2 万余元。 2、 出示课件(合作探究) 合作探究 案例中的五个未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的,在哪些方面应引起我们的警示? 3、 学生讨论并发表自己的见解。 4、 老师总结并出示课件(须引起重视的环节) 须引起重视的环节: ( 1) 家庭教育 (2) 结交不良青年 (3) 租房脱离家庭监管 (4) 贪图享乐 (5) 拉帮结派 (6 )走上犯罪道路 (二)1、出示课件(案例评析二) 张某(12 岁)、展某(13 岁)、李某(11 岁)抢劫案, 三人摹仿电影中的黑社会人物,购买砍刀、胶带等作...

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