小学生毒品预防教学设计

小学生毒品预防教学设计珍惜生命 远离毒品颍东区正午镇 正午中心小学 王利【情况分析】：小学生正处于身心发育成长阶段，他们单纯，天真，好奇心强，求知欲旺盛，敢于实践。然而他们涉世不深，又由于受心理年龄特点的制约，使他们辨别是非能力、自我防范能力、自控能力、抗拒诱惑的能力不强，易于偏执自信、好冲动、爱冒险，最容易受不良行为、习惯侵蚀，对毒品的无知、好奇，是许多青少年走上吸毒道路的重要原因之一。因此，发挥学校教育的优势，防患于未然，预防和禁毒，必须从少年儿童抓起，在青少年中大力提倡健康、向上的生活方式，是让毒品远离青少年的有效途径之一。【教学目标】：1.知识目标：通过活动和主题班会，使学生了解有关毒品的知识2.能力目标：从自身做起，从现在做起，防微杜渐，远离毒品。3.情感、态度、价值观：通过观看毒品的图片，培育学生养成远离毒品的意识。【教学手段】：借助图片、多媒体、文字资料【教学形式】：师生互动，沟通教学过程：一、创设情境，引出课题1 师讲一个小事例，我们小区有一个很有前途的小伙子，刚刚大学毕业不久，一不小心然染上了毒瘾，由于忍受不了毒瘾发作的痛苦，几天前跳楼自杀了，那么年轻就结束了自己的生命，大人们都非常惋惜和痛心。2、当你听了这个故事时最想说什么？学生自由回答1. 人的生命非常脆弱。2. 人的生命非常短暂。3.珍惜生命、远离毒品。师：我们是小学生，必须远离毒品，我们该怎样做起呢？请大家一起来学习《珍惜生命，远离毒品》这一课。（板书课题）二、认知毒品1. 什么是毒品《中华人民共和国禁毒法》第一章第二条规定, 毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见的新毒品还有冰毒、摇头丸、K 粉、杜冷丁等。我省常见的毒品有海洛因、冰毒、K粉等活动2.老师讲解：常见毒品知识（课件） ①海洛因 白粉、白面、毒品之王 毒性是吗啡 4-5 倍，成瘾性极强，精神麻木，器官损坏，容易引起呼吸抑制中毒死亡。 ②可卡因 导致心律不齐血压高，心肺与肝功能损害，丧失推断能力，把幻觉当成真实出现自杀。 ③甲基苯丙胺 冰毒 具有强烈精神依赖性，有人使用一次就会上瘾，数量每日 1-2 次增加到每日 6-7 次。 ④氯胺酮 K 粉 有致幻作用，导致感觉与意识分离，产生幻觉，麻痹人的神经。多在歌舞厅发现。 ⑤摇头丸 迷魂药 有致幻作用，导致意志丧失、任人摆布，行为失控冲动，听曲即跳，...