篇一：适合小学生做的科学实验1 筷子的神力思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作：1．将米倒满塑料杯。2．用手将杯子里的米按一按。3．用手按住米，从手指缝间插入筷子。4．用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。讲解：由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。2 瓶子赛跑思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书操作：1．用长方形木板和两本书达成一个斜坡2．将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中3．把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动4．装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点讲解：沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。制造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比竞赛吧！3 思考：火柴在蜡烛的上空点燃，蜡烛为什么会燃烧呢？材料：蜡烛、火柴操作:1、点燃 一支蜡烛 2 、燃烧一会儿的蜡烛顶端烧成了杯状 3 、将点燃的蜡烛吹灭 4、吹灭后的蜡烛冒 出了青烟 5、用火柴点燃刚刚熄灭的蜡烛冒出的青烟时，蜡烛会立即复燃讲解:点着蜡烛后，“”可看到蜡烛顶端的蜡慢慢熔化，顶端明显地烧成了杯状，在 杯 中盛着熔成液状的烛油。然后，烛油沿着烛芯爬升上去，在烛芯上端达到燃点而烧起来，在燃烧产生的热量的作用下，烛“”“”油会汽化成 青烟 。显然， 青烟 就是蜡的气体状态。制造：你知道水的气体状态是什么？你能用什么办法制造水蒸气4 与小朋友一起看了录像的小石头，对巨大的龙卷风把一个村庄卷得顿时无影无踪的恐怖场“面记忆犹新。小石头对为什么会产生龙卷风感到很好奇。他去请教老师，老师笑着说： 我们”做一下实验好吗？ 怎么做呢？必备用品：塑料瓶 2 个（盖要多备几个）、锥子、绝缘带（缠电线用）。1．在一个瓶里装入 1/3 左右的水，在另一个塑料瓶上盖上扎两个锥子孔大小的瓶盖。2．在装有水的瓶上扣上盖了盖的瓶子，并用绝缘带紧紧缠绕两瓶连接处，以防漏水。3 ．倒过来让装有水的瓶子在上，然后像画圆圈似地摇动。摇动后放在原处观察。 假如不太顺利，再换一个盖子试试。 “”为...
