小学科二教案 8 篇 教案对于老师专业成长，都是有价值的，在制定一份教案的同时，老师的教学能力一定都有所加强，以下是职场范文网我精心为您推举的小学科二教案 8 篇，供大家参考
小学科二教案篇 1一、教学目标1、知识与能力了解在日常生活中存在着许多有探究价值的问题，并可以通过实验等手段解决这些问题
了解化学是一门以实验为基础的自然科学
培育观察、记录、描述和分析的能力，以及合作、沟通和评价的能力
2、过程与方法本课题主要以学生的探究实验为主，因此采纳探究式教学方法比较合适
在教学过程中，老师要发挥引导、指导和辅助的作用，将学习的主动权留给学生，使学生在小组合作探究的活动中深刻理解化学是以实验为基础的
3、情感、态度与价值观培育学生学生求实的探究精神
培育学生的团队合作精神
二、教学重点1、对蜡烛及其燃烧的探究
2、探究人体吸入的空气和呼出的气体
三、教学难点1、蜡烛及其燃烧的探究
2、探究人体吸入的空气和呼出的气体
四、课时安排 2 课时教学过程（第一课时）导入新课：1、引导设问：我们的生活处处都离不开化学，化学使我们的生活多姿多彩
那么化学又是以什么为基础建立的呢
讲述：大家是否还记得《西游记》中太上老君的炼丹炉
我们不要小看这个炼丹炉，其实古代炼丹和炼金的作坊就是今日的化学实验室的前身
导入新课：化学是一门以实验为基础的科学，许多的化学成果与制造都是在实验室中反复地实验而得出的，所以说要想学好化学就必须重视化学实验
板书：课题 2：化学是一门以实验为基础的科学对蜡烛及其燃烧的探究（边做实验边完成下表）对蜡烛及其燃烧的探究探究步骤对实验现象的观察和描述点燃前组成颜色状态密度硬度燃烧时火焰的分层及温度烛身的变化生成的产物熄灭后陈述：既然化学是一门以实验为基础的科学，今日我们就通过探究一个小实验来体验一下化学的神秘
组织学生进行实验讨论，讲述：在点燃蜡烛前，请大家开动脑筋
