小学科品工作总结推举 7 篇 是工作中起到承上启下作用的重要文书，认真对待我们才会在日后的工作中取得进步，我们在写工作总结的时候也是在提高自己的自省能力，以下是职场范文网我精心为您推举的小学科品工作总结推举 7 篇，供大家参考
小学科品工作总结篇 1我校实施语文课程改革已经两年了
本学期，在“新课程”的背景下，初中部语文教学工作着力于进一步讨论新课程，关注“综合实践活动课程”、“校本课程”的实施状况，运用各种机制推动课堂教学改革，在实践中更新教育理念，培育讨论精神
特总结如下：一、常规工作常抓不懈1、本学期继续启动常规工作调研机制，先后对七、八、九三个年级的语文教学进行了调研
为使常规管理体现常态落到实处，调研时间、及年级都是临时确定的
初一年级共调研 节，其中优课 节，占 %，良好 节，中等 节，占 %；初二年级共调研 节，其中优课 节，占 %，良好 节，中等 节，占 %；初三年级调研节数相对较少
数据表明：绝大多数的老师能较好地执行教学常规，在备课、上课、作业等方面呈现出认真、自觉的状态，同时涌现了一部分锐意改革的“新课堂”
当然每个调研综述也在肯定优点的同时提出了存在的问题，这些问题成为我们改进工作的方向
所以，这一常规调研机制有效地促进、维持了“真实”的常态工作水平，成为学校教学工作的有力保障措施
2、除课堂调研外，其它语文常规管理工作也是常抓不懈
如作业，本学期实行的措施是，取消学科组统一检查评比，由各备课组长负责，不定期地对本备课组作业（随笔、作文、练习册等）进行检查，相互提醒、督促
二、教学讨论切实可有效1、本学期语文学科坚持了多层次的公开教学活动，其中校级和校级以上公开教学 2 节，马玉萍老师执教的＜ ＞和缪爱国老师执教的＜一朵花不能不开放＞在全区新教材培训活动中反响强烈，好评如潮
余青老师执教的＜多一些宽容＞，送课下乡后被誉为不可多得的一节好课
