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小学英语单词超级记忆法

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小学英语单词超级记忆法(11 页)Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。英语单词图像记忆法(小学单词)Animals(动物) ant [ ænt ] n.. 蚂蚁 分析:an―― 一个 ;t――形状像伞; 记忆方法:蚂蚁举着一把伞bear [ be (r) ] n. ə熊 分析:b――近似数字 6;ear—-耳朵; 记忆方法:6 只耳朵的熊 bird [ b :d ]n .ə鸟 分析:bi――“比”的发音;r――“人”的拼音首字母;d――“大”的拼音首字母; 记忆方法:比人还要大的鸟 budgie n .相思鹦鹉 分析:bu――“不”的发音;dg――“大哥”的拼音首字母;i――“爱”的谐音;e— —“鹅”的拼音; 记忆方法:这只鹦鹉不让大哥爱鹅 butterfly [ 'b t flai ] ʌ ən. 蝴蝶 分析:butter――黄油(奶油);fly――飞; 记忆方法:黄油(奶油)上面飞来了一只蝴蝶 cat [ kæt ] n . 猫 分析:ca――“擦”的发音;t――形状像雨伞 记忆方法:一只猫在擦雨伞 cheetah [ 't i:t ] n. ʃə 印度豹 分析:che――“车”的发音;et――“一头”的拼音首字母;ah――“啊哈”的发音; 记忆方法:车里面跑出一头印度豹,吓得我“啊哈”的一声大叫 cow [ kau ] n. 母牛 分析:c――“吃”的拼音首字母;ow――“我”的拼音反写; 记忆方法:我吃了一头母牛 crocodile [ 'kr k dail ] n. ɔ ə 鳄鱼 分析:c——“吃”的拼音首字母;ro— —“肉”的谐音;co— —“cola”的简写;di——“弟”的拼音;le——“乐”的拼音; 记忆方法: 鳄鱼吃肉的时候喜爱喝可乐,弟弟看得直乐 dog [ d g ] n. ɔ狗 分析:do――做;g――“狗”的拼音首字母; 记忆方法:我不想做狗 duck [ d k ] n. ʌ鸭子 分析:du――“毒”的拼音;ck ――“刺客”的拼音首字母; 记忆方法:我拿了一只有毒的鸭子给刺客 elephant [ 'elif nt ] n. ə大象 分析:ele——“饿了”的拼音;ph——“破坏”的拼音首字母;ant——蚂蚁; 记忆方法:大象饿了就会去破坏蚂蚁窝 fox [ f :ks ] n.ɔ狐狸 分析:fo——“佛”的拼音;x——形状像剪刀; 记忆方法:狐狸在佛像前用剪刀自杀 fish [ fi ] n. ʃ鱼 分析:f——形状像拐杖;is—— 是;h— —“活”的拼音首字母; 记忆方法:拐杖下面的这条鱼是活的 frog [ fr g ] n.ɔ青蛙 分析:fr——“飞人”的拼音首字母...

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