小班故事的教案 7 篇 制定教案是为了让我们在开展教学工作的时候更加顺利，大家在制定教案时一定要注意文字表述法律规范，我今日就为您带来了小班故事的教案 7 篇，信任一定会对你有所帮助。小班故事的教案篇 1一、活动目标1、理解故事内容（感知毛毛虫变成蝴蝶的过程）。2、学习完整地表述：“我今日吃了一个……”3、乐意参加游戏，养成不挑食的好习惯。二、活动准备：1、录音机、音乐《蝴蝶飞呀飞》磁带2、小树三棵：苹果、香蕉、树叶图片若干三、活动过程：（一）以“毛毛虫们去郊游”引入。师：宝宝们，今日天气真好，跟妈妈一起去郊游。（二）幼儿游戏1、观察小树林：树上有些什么？它们是什么颜色？2、游戏“毛毛虫的故事”（1）老师示范游戏师：看到这么多的东西，妈妈肚子有点饿，妈妈先去摘一样东西吃，宝宝们在这等妈妈好吗？师：（指着自己肚子上的苹果）“妈妈刚才吃了一个红色的苹果”（2）幼儿第一次游戏师：让幼儿自由选择自己喜爱吃的东西从树上采下来，啊呜啊呜吃到肚子里，然后将摘下的食物贴在自己的肚子上，并爬回家。师：刚才妈妈刚才吃了一个苹果，你们吃了什么呀？”（引导幼儿自由说说吃了什么东西，重点指导幼儿完整的表述“今日我吃了一根香蕉/一个苹果/一片树叶…。）师：请吃…的水果到妈妈身边来，并一起说今日我吃了…。师：天黑了，毛毛虫肚子吃的饱饱的，我们回家睡觉吧！（放音乐，幼儿做睡觉的样子）（3）第二次游戏师：天亮了，毛毛虫们起床啦。我们出去玩吧，可是肚子又饿了你们的肚子饿不饿啊，怎么办呢？师：刚才你们吃了什么东西？它是什么颜色的呢？（重点引导幼儿重点指导幼儿完整的表述“今日我吃了一根黄色的香蕉/一个红色的苹果/一片绿树叶…。）师：天黑了，宝宝们都吃饱了吗，我们又要睡觉啦！（播放背景音乐）（4）第三次游戏师：引导幼儿选择自己没有吃过的东西，拿回家一起吃师：刚才你们吃了什么东西？它是什么颜色的呢？（三）老师讲述“毛毛虫的故事”师：今日在睡觉前，妈妈要给你们讲个故事，你们想不想听呢？提问：毛毛虫为什么会变成蝴蝶？情感教育：教育幼儿不挑食，才会快快长大。（四）模仿毛毛虫变成蝴蝶，增添情趣。师：现在让我们也来学毛毛虫变成美丽的小蝴蝶，一起跳舞吧。（幼儿模仿毛毛虫团紧身体变成蛹，听音乐变成蝴蝶飞舞）小班故事的教案篇 2【活动目标】1、了解故事的内容，懂得听故事时应安宁静静的，不能大声说话。2、理解词语：安宁静静、又蹦又叫。3、同意大...
