幼儿园中班体格锻炼计划 本学期以多种形式开展活动，充分利用空气、阳光、水等自然因素，保证幼儿每天有 1-2 个小时的锻炼时间，让幼儿进行多方位的锻炼，促进幼儿运动能力的进展与提高
一、提供丰富有趣的活动材料和器械活动材料既是激发幼儿兴趣的刺激物，又是开展体育锻炼的物质前提
本学期我们为幼儿提供的材料有： ⒈ 有用的自制活动材料(如：流星球、沙包、彩带等)
这些活动材料安全有趣又有用
孩子们用流星球、沙包、彩带练习投掷，平衡力以及躲闪能力，促进了身体的灵敏性和协调性
一物多玩又进展了幼儿的思维制造能力
⒉ 适合幼儿年龄特点的小型器械(如：塑料圈圈、绳子、羊角球、小翘板、平衡木、海绵垫子等)
这些体锻器械和材料色彩鲜艳，功能多样，深受幼儿的喜爱
孩子们在活动过程中不仅进展了动作，锻炼了身体，还懂得了与同伴之间要团结互助，玩具要交换和轮流玩，进展了协商交往的能力
⒊ 各类大型体育玩具和器械(如：滑滑梯、跷跷板、山洞、晃桥、攀登架等)
种类多样的大型玩具满足了幼儿游戏和好动的天性，活动中幼儿积极愉悦，身体得到全方位的运动，获得了更多的成就感
二、组织形式多样的体锻活动⒈开展多种形式的体锻活动，保证幼儿每天 2 小时的户外活动时间
早上安排幼儿进行晨间锻炼(包括：自主活动、集体游戏、韵律操和徒手操等);上午结合教学，动静交替，安排健康活动、户外自主活动或集体游戏;午饭后，组织幼儿进行户外散步;下午依照上午的活动情况灵活开展户外活动
每周保证幼儿玩两次集体大型玩具
⒉ 我们更注重在一系列的健康锻炼活动中，促进幼儿运动能力的进展与提高，乐意尝试多种简单的器械和玩具运动身体
主要活动有：《欢乐岛》、《我们来跨栏》、《运果子》、《运菜忙》、《蛙跳高手》、《等一等再开始》
通过这些活动激发幼儿参加锻炼的积极性，有目的地进展幼儿的运动技能
三、安全与卫生环节紧抓不懈安全与卫生是幼儿的
