幼儿教案中班教案优质 8 篇 教案是老师为了掌握课堂节奏提早撰写的文字材料，教案在撰写的时候，老师需要注意逻辑思路清楚，以下是我精心为您推举的幼儿教案中班教案优质 8 篇，供大家参考。幼儿教案中班教案篇 1教学目标：1、初步尝试能匹配生活中物品的好朋友，体验事物之间是有联系的2、能说一说自己的好朋友，体验有朋友的欢乐教学重难点：初步尝试能匹配生活中物品的好朋友教学准备：勺子，筷子，笔，书，手套，衣服等实物若干背景画一幅装着脸盆，牙膏，裤子，木梳，桌子的五个房子毛巾，牙刷，衣服，镜子，椅子的图片各六张磁带两盘两张碗的图片笔一支活动流程：图片导入——情感体验——感知理解——游戏巩固教学过程：（一）图片导入出示正在哭的小碗的图片① 今日教室里来了一位新朋友，你们猜猜他是谁？② 有一天，小碗一个人在教室里玩，可是玩着玩着，怎么了？③ 这个时候，有进来了另外一个小碗，他看到这个小碗哭了，就问：“你为什么哭啊？”小朋友们，你们知道他为什么哭么？（二）情感体验1、小朋友们找到了这么多的原因，让我们来听一听小碗自己是怎么说的，好不好？（放磁带）：“我没有朋友陪我玩！”2、小碗说了什么？小碗没有朋友所以很难过，那你们有朋友么？你的好朋友是谁？你和你的好朋友在一起都做些什么？你们快乐么？（三）感知理解1、出示小碗，勺子，筷子，衣服，书，手套等实物，提出任务。我们一起帮助小碗找到他的好朋友，好不好？2、幼儿分散找朋友3、请幼儿讲述找到朋友的原因你为小碗找到什么朋友？为什么他们是朋友？4、出示找到朋友的欢乐的小碗的图片（以小碗的口吻）谢谢小朋友，帮我找到这么多的朋友，我可以和许多的朋友在一起玩，真快乐。（四）游戏巩固1、创设五栋不同的房子，请小朋友看看里面住的是谁。2、为图片宝宝找朋友。（以小碗的口吻）我现在有许多朋友好快乐，可是还有许多图片宝宝没有朋友，我们一起把他们送到他的好朋友家里，好不好？3、幼儿听音乐，自由选图，找朋友。（讲评）：我们来看看小朋友送得对不对？应该送到哪里？幼儿教案中班教案篇 2活动目标：1、通过玩颜色，对色彩的变化感兴趣。2、学习简单的拓印方法，进展幼儿的想象力。活动准备：准备红、黄、蓝三种颜料，每人准备毛笔一支、调色盘一个，铅画纸、白纸、夹子等。活动过程：1、导入活动，引起兴趣。师：“今日王老师要请小朋友一起来当小小魔术师好不好？”老师出示调色盘，引导幼儿认识一下颜色：“你们...
