幼升小数学思维训练综合练习 3(3 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。幼升小数学思维训练卷综合训练 3 姓名（）教学目标：1、培育学生联系生活实际，解决数学问题。2、培育学生的观察、理解能力。1、按规律填数。0、2、（ ）、（ ）、（ ）8、7、（ ）、（ ）、4、（ ）、2、（ ）2、把 8 块糖分给两个小朋友，请你说一说有几种分法？怎样分最公平？3、明明有 4 元钱，芳芳的钱数和明明的同样多，他们一共有多少钱？4、把下列算式按得数从小到大的顺序排列。4+7 3+5 5+8 4+9 10+0（ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ）5、把下列算式按得数从大到小的顺序排列。8-2 7-5 4-3 2-2 6-1（ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ）6、在〇里填上合适的数。7、明明家住在 5 楼，他先上到 5 楼拿好书包再回到楼下，他一共上、下多少层楼？8、猫妈妈给 6 只小猫每只分 1 条鱼，分完还剩 4 条鱼，猫妈妈原来有（ ）条鱼。9、妈妈给小明和小红买了同样多的 铅笔，过了几天后，小明还剩 5 支铅笔，小红还剩 6 支铅笔，谁用的铅笔多？为什么？—'~)>。&`;?）【.">(@*，？】#{#{-—（/》
