护士分层次培训方案篇一:当今社会,医学科学技术迅猛开展,护理学科的内涵和外延不断扩展,人们的安康需求日益增长,对护士的知识和技能提出了严峻考验,对在职护士进展有效培训是护理管理者面临的紧迫任务
**年 8 月至 20**年 8 月,我院对在职护士的培训中,瞄准学科开展前沿,从管理创新出发,逐步建立和完善了一系列在职护士系列化培训机制,较好地促进了护士知识技能更新和人才的成长,对提高我院护理水平起到了积极作用
1 分层次在职护士培训机制的建立1
1 进展严谨扎实的岗前培训,促进新护士角色转换多年来,一直坚持严格扎实的新护士岗前培训,并且随着时代的进步及时增加培训内容,完善培训制度
岗前培训包括根本素养教育、规章制度学习、护理理论学习和护理技能训练 4 项内容,融汇职业道德教育、优质效劳教育和计算机护士工作站学习等
培训时间 3 周,由护理部专人负责组织培训工作的实施和岗前训练管理,培训完毕前进展护理根底理论、护理管理制度考试和技术操作考核,培训完毕后召开迎新大会,并进行授帽仪式
2 进展严格规*的见习期培训,培育临床合格护士选用优秀教员临床带教,发挥传帮带作用:护理部规定,新护士分配到科室后,护士长应安排效劳优良、技术过硬、具有良好教学素养的护师以上人员进展 3 个月临床带教,便于新护士熟悉各班工作程序、学习和掌握专科技能、了解抢救工作的组织
见习期由老师跟班带教并安排专题讲课,进展专科护理技术操作指导,3 个月到期时进展专科根本理论和技术考核,护理部进展护理根底理论和规章制度考核,两轮考核合格者可作为见习期护士进展辅助临床工作,不合格者则继续带教 1 个月,再经考核后视成绩确认其资格
建立根本护理技术考证制度,促进护理技能熟练规*:从**年开场建立见习期护士根本护理技术考证制,规定新护士在到院后的第 1 年见习期内,必须通过无菌技术、输液法等 15 项根本护理操作技术考