探究串并联电路中电流得规律 知识与技能基本要求: 探究串并联电路中电流得规律;训练连接电路与使用电流表得技能 知识要点: 科学探究活动得大致程序就是:提出问题→猜想与假设→设计实验→进行实验→分析与论证→评估与沟通 过程: 1、电路图 2、器材:两节干电池,一只电流表,两只小灯泡,一只开关,导线若干 3、步骤: 一)探究串联电路中得电流 ①照图甲那样连好电路,断开开关
②把电流表接在 A 点,经检查无误闭合开关,记下电流值 IA
③把电流表先后改接在电路中得 B 处与 C 处,分别测出两处电流 IB、IC
④比较 IA、IB与 IC可得出:IA=IB=IC
二)探究并联电路中得电流 ①照图乙那样连好电路,断开开关
②把电流表接在干路上得 A 点,经检查后确定无误再闭合开关,记下电流表得示数 IA
③把电流表分别改接在支路中得 B、C 处,分别测出两处电流 IB、IC
④将 IA与 IB+IC进行比较可得出:IA=IB+IC
结论:串联电路中各处得电流相等,并联电路中干路上得电流等于各支路中得电流之与
典型例题: 例 1、把较大得电灯与较小得电灯串联后接入电路中,假如通过较小电灯得电流就是 0、4A,那么通过较大电灯得电流将( ) A、大于 0、4A B、小于 0、4A C、等于 0、4A D、无法确定 解:根据探究在串联电路中电流得特点:电流处处相等
答案:C 例 2、如图所示得电路甲与乙中,电流表 A1、A2、A3得示数分别就是 I1、I2与 I3
分析数据可得出两点结论:(1)并联电路得干路电流_________各支路电流之与,用符号关系式表示为___________;(2)___________电路中处处电流相等,用符号关系式表示为___________
分析:根据在串联电路中电流处处相等,在并联电路中干路电流等于各支路电流之与
解:(1)等于