老师述职报告【精华】老师述职报告 3 篇时间如梭，一个学期转眼间就过去了，从我任教以来这已经是第 八个学期了，在经历了班主任，科学老师等工作后，我开始了音乐 老师的工作，上学期学校考虑到我在音乐方面有所特长，安排我任 教 4 个班级的音乐课，本学期我所任教的班级由原来的低年 4 个班 级增加到 9 个班级，既有低年又有高年，在总结上学期经验教训的 基础上，我听取了教导处领导们的指点，进一步丰富自己的音乐课 堂。我喜爱做音乐老师，也许由于从小就学过电子琴，舞蹈，再加 上在师范学校里，自己选修了音乐，学习过指挥，钢琴，声乐的缘 故，使我更加热爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们欢乐， 也带给我欢乐。我喜爱唱歌，喜爱和孩子们一起唱歌;我喜爱跳舞， 喜爱和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作情况加以总结。首先，在日常教学方面，每节课前我都认真、认真的备课，编排 律动，到仓库找与教学有关的乐器，如：碰钟、木鱼、双响筒、三 角铁……。当孩子们看到这些平常没有接触过的乐器后，课堂上的 表现更加积极了，注意力更加集中了，情绪更加高涨了。音乐原来 就是人们在兴奋或伤感时用来抒发内心、感受的最好方式，孩子们一 天在学校中要学习各种文化课，大脑处于紧张状态，一节音乐课给 了他们放松的空间，每当孩子们看到我走进教室的时候心情就格外 的兴奋，笑容立即挂在他们脸上。课前孩子们将书中学过的歌曲边 唱边跳，他们也和邻近的同学一起舞蹈，带着笑容完成律动过程。 舞蹈是人们兴奋时表达内心、世界的一种方式，虽非专业舞蹈老师， 但我在每节课中都带领学生根据欣赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌 词内容编排舞蹈动作，孩子们的兴趣一下子提到了最高点，他们在 音乐课堂上尽情的展现自我，从一张张可爱的脸上我看到了音乐带 给他们的欢乐!其次，在取得成绩方面，本学期我参加了由本溪市明山区实验小 学主办的辽宁省双语课展示活动，在沈阳的两年大学经历就是为了 弥补师范期间大学英语没能通过四级才继续学习的，这次终于有了 用武之地，初次尝试双语课教学，我搜集了大量资料，因为音乐双 语课是史无前例的，课前于主任帮我搜集有关双语课的资料，给了 我很大的启发。一次又一次的示范课后，班主任任丽娟给我提出很 多宝贵意见，杨苏老师帮我一次又一次的完善课件，邸主任、郑主 任听过我很多节音乐课也给了我许多指导，带着试一试的心情我参 加了校内双语课的选拔...
