小学数学教研组工作计划为了更好地落实学校教导工作计划，让数学课堂充满勃勃活力 和生机，让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计 划：一、指导思想仔细贯彻教育局和学校的工作要点，在学校工作计划的指导下， 围绕“一切为了学生的进展”的教学理念，以更新观念为前提，以 育人为归宿，以提高老师整体素养为核心，以提高课堂教学效率为 重点。转变教研理念，改进教研方法，以生命化课堂教学模式为主 线，以提高数学教学质量为重点，教研活动继续以理论学习为先导， 案例分析为载体，以问题为核心，深化常态课堂，跟踪质量，仔细 搞好教学讨论、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促 进老师、学生共同进展。努力提高数学教学质量。二、主要工作思路：本学期继续加强学习《数学课程标准》和《数学课程标准解读》 等有着课程改革的材料和相关理论文章，增强课程改革的意识和自 觉性，做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地， 努力追求真实、有效，高效的生命课堂，要从学生的真实需要出发， 从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻 造课改精品课，注重提高生命课堂教学的水准，发挥集体的作用。 继续加大对数学老师的导学案、上课，作业布置与批改，课外辅导， 考试与评价，课后反思等基本内容的教学常规管理。三、主要工作（一）加强数学教学的五个常规工作1、导学案。老师导学案遵循“研讨、个性备课、教后反思”具 有生命的模式。在备课前，老师先对每一单元的教材、教法等进行 研讨，以便老师准确把握教材，实行适当教法，融合集体智慧；然 后每位老师结合自身实际，结合班级学生实际，进行导学案的制定。 各老师再根据自己执教情况记下自己的教学反思。2、上课。各数学老师在上课中注重动态生成，及时调整教学策 略，努力提高课堂教学效率。严格执行课堂常规。3、作业。数学作业布置要有针对性，份量、难易要适中，作业 布置应有明确要求，批改及时法律规范，激发学生学习的自信心。作业 批改中尤其要加强对学生订正后的反馈，且注重批改的格式，同时 对学生强调作业书写的格式。4、辅导。要做好“辅优补差”工作，各老师可以利用早上、 中午等课余时间，努力使辅优补差工作落到实处，全面提高学科教 学质量。5、考试。仔细进行质量分析，总结教学经验与教训，讨论有效 的改进措施。（二）仔细开展数学教研活动，进一步发挥教研组功能1、以“三定”（...
