机器人创新实验室建设方案一、指导思想为贯彻落实《全民科学素养行动计划纲要》和《国家中长期教育改革 和进展规划纲要(201 0 - 2 0 2 0 )》精神，进一步提高学校科学创新活动 水平，为我校青少年学生提供常常性、便捷的校内科普活动场所，加强对 青少年创新意识和实践能力的培育。根据《晋江市“项目落实年 ,,活动实 施方案》有关精神，决定在我校开展“科学创新实验室”创建活动.二、主要目标学校科学创新实验室将以推动学校科技教育的进展，广泛开展多种形 式的科技教育活动，提高学生的科学素养为主要目标。建立具有相关活动 设备、器材和工具，以本校学生为主要对象参加实验和实践活动为主要活 动形式，争取面对学校周边青少年辐射，以开展科普教育和科普活动，同时 也将做为学校对青少年学生进行思想道德教育的一个有效阵地，为建设和 谐校园和谐社区发挥应有的功能。三、创建设想为了更好的开展学校科技活动，丰富学校科协的活动内容，让更多的 学生参加，学校拟创建科学创新实验室，充分利用已定场所及师资，只要再 配备相关探究式课程资源及系列器材装备，就能更好提供培育的青少年学 生观的科学素养和创新能力科学活动场所。初步拟定从三个方面进行加强 建设。1、创建机器人工作室，开展电脑机器人教学活动.前几年由于科技馆统一进行培训辅导，学校在机器人方面也曾获得多 个省级奖项，但近年来，多个兄弟学校的电脑机器人工作室陆续建立，电脑 机器人的培训工作大多分摊到学校，但由于学校的电脑机器人活动由于没 有工作室，电脑机器人活动明显落伍。需要配置：电脑机器人十套，台式电脑 4 台，手提电脑两台，桌椅二十 套，电源。估计经费：10 万.2、创建一间科技创新实验室，拓展学生科技活动空间。科技创新实验室是目前学校物理化学生物实验室的延伸和补充，科技 创新实验室是目前针对中小学学生在各个学科中学到的科学知识中，有些 有趣的科学现象,有科学探究价值的知识配套的些科技互动仪器，和可操 作的实验仪器，具体分为力学系列、光学系列、声学系列、热学系列、生 命科学系列、电磁学系列、机器人系列、天文地理系列、能量转换系列（近 百种实验）是课堂知识的延伸，更是学生课余时间的好去处.在实验室里， 可以激发学生的学习兴趣，可以培育学生的科学探究精神，可以提高学生 的动手和创新能力.需要配置:一、基础设备部分实验室装修，讲台、实验桌椅；二、科技 互动仪器（一套）三、桌面...
