焊接技术工程专业（函授本科）人才培育方案一、培育目标和人才规格本专业培育目标是：培育适应社会主义建设需要的、德智体美全面进展的、从事焊接技术与工程专业的、获得工程师基本训练的高级工程技术人才。培育规格的业务要求是：比较系统地掌握焊接技术与工程专业所需的自然科学与技术科学的基础理论知识，具有一定焊接技术与工程专业知识，相关的工程技术知识和技术经济、工业管理知识，对本专业科技的新进展有一般了解。有较强的自学能力，受到工程设计方法和科学讨论的初步训练，具有分析和解决一般焊接技术与工程实际问题的初步能力二、服务面对学生毕业后可在各类大中型企业、合资企业、外资企业从事焊接技术与工程开发以及生产运行管理等工作。也可以从事产品策划、市场调研以及相关培训和教学工作。三、基本要求（素养要求、能力要求、知识结构要求）（一）素养要求1、具有爱岗敬业、勤奋工作的职业道德素养；2、具有健康的身体素养、心理素养和乐观的人生态度；3、具有良好的人文科学素养。4、具有扎实的专业理论基础和熟练的操作技能。（二）知识结构要求1、计算机应用知识；2、外语应用知识；3、材料成型方法及其设备知识；4、焊接技术及自动化的相关知识；5、生产运行管理知识；（三）能力要求1、焊接技术及自动化开发能力；2、成型设备操作维护能力；3、生产运行管理能力；4、决策能力；5、市场营销能力；6、科技报告及科技论文报告撰写能力。四、课程设置 （一）公共课英语（一）、英语（二）、应用文写作、马克思主义哲学原理、计算机应用基础、WTO 概论、英语口语、中国－东盟知识讲座。（二）专业基础课高等数学（一）、高等数学（二）、材料力学、机械设计、机械制图与 CAD、电工技术、金属材料及热处理、经营管理。（三）专业课金属熔化焊基础、焊接冶金及金属焊接性、焊接方法及设备、弧焊电源、焊接结构、焊接模拟技术、焊接检验、焊接过程自动化。五、教学计划说明1、本教学计划最低毕业学分为 100 学分，最低毕业学时为 1800 学时。2、本专业理论教学总学时为 1898 学时，其中公共课 496 学时，占总学时的26.1%；专业基础课 682 学时，占总学时的 35.9%，专业课 720 学时，占总学时的37.9%；实践环节 17 周。 六、教学计划（见下页）教 学 计 划 表专业：焊接技术与工程 层次：专升本 学习形式：函授 学制： 2.5 年 课程类别课程性质序号课程代码课程名称计划学时学分各学年学期计划安排考试...
