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[“知行中国”班主任培训体会]班主任培训体会 “知行中国”班主任培训体会 今年的班主任培训，让我又一次鲜活起来！每天的头等大事就是与电脑为伴，连我幼小的孩子也爱看，见到许多动漫故事也说的头头是道。就这样时间在不知不觉中一晃而过。感觉自己像块海棉迅速的膨胀了起来，思索之余才明白：这样的生活我从未体验过。听课学习、写笔记、创建网络班级、浏览老师论坛、品读专家老师的博客……这才知道应该怎样学习，怎样进步！在网络上拜师学艺，取长补短，多看、勤思、多沟通、善笔记，只有这样才能厚积而薄发，才能有质的飞跃。 开学了，我依旧坚持在网上学习，从知行又飞到了其他教育网络上看专著、记笔记、写评论…… 班里的转学生谢超，学习基础差，生活中攻击同学。作业乱七八糟，有常常迟到、早退的现象，对自己的前途毫无信心。我发现他的体育很好，在班里甚至全校的成绩都很优秀，在这次竞赛中为班级争光，我抓住他身上的这一闪光点后，在班内给予了肯定，进行表扬，并不断找他谈心，谈前途，谈理想。半个月了，可结果我发现他依旧是学习无改观，生活中有暴力，同学们和他无法相处。这时的我别提有多失望了。 晚上我打开电脑寻求答案，无意中看到这样一段话：关于表扬孩子有一个恰当的比方——赞扬就像青霉素一样，绝不能随意用。使用强效药有一定的标准，需要谨慎小心，标准包括时间和剂量，因而可能引起过敏反应。或许我的表扬太轻率了，看来孩子是不屑一顾，自然就没有成效。 我的说教孩子早就烦了，过多的关注未拉近我们的距离反而疏远了。冥思苦想后，回到最简单的问题上来。如何让他的心灵有所触动？不再倾向于暴力。我在网上发现了一个小故事，感觉很好，但愿能有所帮助，故事或许能改变他。 第二天课间操后，听到有人报告：谢超把博博打哭了，我强压着心里的火下了楼，找到谢超四目相对——无言，博博坐在台阶上哭。我将二人带回办公室。博博说：“谢超先打的我！”问谢超他竟然不说话，正在这时，阳阳来了指这身上的泥点子说：“博博把他推倒在泥坑里了，谢超才打他的。”事出有因，谢超还是“见义勇为”，可是暴力的方法处理终归不对。（班主任 www.banzhuren.cn）我问谢超：“你打了博博，他就能给阳阳道歉改好吗？”孩子摇摇头，暴力不解决问题他也知道。一定要明白孩子，不能以暴制暴。凡事往好处想想，养成阳光思维习惯！丁铃铃，上课了。课堂上我给大家读了下面的故事。 苏东坡喜爱跟佛印斗嘴。一天他对佛印说...