xxx 中学班主任量化考核细则一、指导思想为进一步强化班主任工作，增强班主任的责任感，法律规范学 校班级常规管理，公正、公平、合理的评价班主任及班级管理 工作，充分调动班主任的工作积极性和主动性，增强工作的责 任心、，并为评优选先、星级班主任、班主任津贴等提供依据， 促进学校工作的健康进展，特制定本细则。二、考核办法1.班主任考核总分 1 分，实行得分制、扣分制以及加分制 相结合的办法。2.班主任考核项目及分数：班主任自身建设（20 分）、常规 工作（40 分）、全员导师制及实效（10 分）、月计划落实情 况（20分）、主题班会（10 分）等。3. 班主任量化考核由德育处、年级组、学生会共同参加，以 日检查，周汇总、周公布、月公布的办法量化考核，学期末算 出平均分。4.学期班主任考核得分=班主任自身建设+常规工作（1 x 40%分）+小组建设+月计划落实情况+主题班会。5.加分项目:好人好事、竞赛获奖等。6.班主任考核和老师当月绩效挂钩。7.不服从学校工作安排的当月不予考核。三、考核项目及标准（一）班主任自身建设（20 分）班主任自身建设（20 分）（重点检查班主任手册）学期初考核内 容（2 分）：入 学教育、学生基 本情况登记表、 任课老师、班主 任工作计划等学期末考核 内容 （ 2 分 ） ： 班级管理汇 总表、班级管 理总结、班主 任小论文、班 主任手册整 体填写情况 等月考核内容（每月 16 分，四个月取平均分）：每周工作重点、每周工作重点、主题（常规）班队会活动记录表、 班级工作月小结、思想品德、心理问题等记录表、专题教育活动 记录表、社会实践活动记录、班主任例会记录、班主任及任课教 师联系会议记录、家长学校授课记录、家长会授课记录、家访工 作记录、班级活动大事记2-3 月4 月5 月6-7 月说明：1、学期初考核和学期末考核内容，考核等级分为：优：2 分 良：1 分 差：0 分2、月考核内容，考核等级分为：优：4 分 良：3 分 差：2 分xxx 中学班主任手册月检查项目月份每 周 工 作 重 点每周工作 重点主题（常 规）班队 会活动记 录表班级工作月小结思想品 德、心理 问题等 记录表专题教育活动记录表社会实践活动记录班主任例 会记录班主任及任课老师联系会议记录家访工作记录班级活动大事记 分2-3 月（二）常规工作（40 分）xxx 中学班级每日量化考核细则（学生会、值周班）项目占比序号减分细则分值早中晚卫生（50 分）...
