电教化工作总结 本学年,我校主要围绕“双高普九”和信息网络建设开展工作，积极推动信息技术和学科课程的整合。 一、强化管理，确保电教设备的正常使用：1、积极参加“双高普九”工作：加班加点整理内务，填报表格，清查数目，更换标签，完善各种制度和台帐，积极迎接上级的检查验收。 2、在做好日常管理工作的基础上，对于学校广播系统进行全面整修，更换设备，保障了学校广播设备的正常运行。 3、积极维护维修设备，保证了教育教学活动的正常开展; 4、建立新的多媒体教室，制定了老师使用须知以及管理章程，投入使用后老师们积极性提高。 二、加强培训和科研，提高师生信息素养：1、本学年，老师培训主要以小组形式开展，同时在假期对全体老师集中培训了四中资源的应用。flash 小组由专人管理记录，网络应用基础针对全体老师进行。 2、积极参加课题讨论与总结：年-年 4 月，我校参加的省“十五”立项课题基于网络环境下信息技术与数学学科整合的讨论，在电教组和其他同志的共同努力下获省优秀奖，其中杜 XX 获得省中小学现代教育技术实验学校“十五”立项课题讨论“优秀个人”荣誉称号。年 6 月，电教组又参加完成了省市区教育局第二轮创新教育子课题学困生的类型、成因及转化途径的讨论讨论报告。 3、教学方面：我校根据上级要求开齐开足信息技术课程。初中信息技术课以课本为基础，适当增加电脑动画知识，培育了学习兴趣和操作能力，同时加强了网络教学，让学生学会了收集、存储、筛选、整理以及应用各种信息的能力。高中三个年级的信息技术课以培育能力为主，灵活处理教材，采纳多种教学方法，重视实践和操作能力的培育，取得明显效果。信息技术课 6 个年级每学期综合考试进行评分，及时与学生和家长沟通。 4、积极组织学生参加省、市教育机构组织的“信息技术与实践创新活动”。在上好信息技术课的同时，我们积极开展信息技术第二课堂活动，重点培育学有余力和对于信息技术有兴趣的学生定期开展活动。一年来，我们指导学生参加省市级的制作竞赛 ，其中吴 XX、陈 X、黄 XX 等分别获省市 二、三等奖。 三、建立和完善校园网和学校教育网站：电教组两名成员牺牲了大量休息时间，建立学校网站。根据区建站要求进行规划、设计和制作，现已投入运行，成为宣传我校的一个新窗口。同时不断完善校园网络建设，网线连通各教室及有关功能室，极大地方便了老师对资源的利用。虽然，我校的电教工作取得了一定的成绩，有了一定的...
