疫情培训内容第 1 篇:疫情培训内容时间荏苒,岁月如梭,不知不觉新冠肺炎病毒疫情已经过去了近 三个月
时间的推行,疫情由轻微转向爆发,又在全中国人民的共同 努力下,在党的正确领导下慢慢的控制住了,这其中前线的逆行者们 做出了很多的牺牲,我们应当向他们致敬、学习
作为教育工作者的我们在这个时期也要行动起来,在学校的指导 下积极地开展“停课不停学”活动,同时担任着初一一班班主任的我 也要做好学生的健康监督工作,下面我对我在这一时期的工作作出反 思总结:一、经验分享1
疫情来临,学生间的防控少不了,但是这是一项复杂的工作, 每天都要记录学生的体温,还要做好学生在家的生活状况,为此我把 在学校成立的九个学习小组充分的利用了起来,每个组分配好五个组 员和一个组长,由组长组织监督组员,完成每日的汇报,这样一来避 免了学生在群里汇报混乱的问题,同时学生与学生沟通比老师和家长 更加方便,学生的积极性更容易调动
做好了学生的疫情防控工作的同时,也不能放下学生学习的本 职任务,学生在家因为没有老师的监督,再加上部分家长复工复产或 者在家不能管理学生,部分学生学习积极性下降,这其中有优等生, 有中等生,也有差生
优等生中,学习积极性下降的比较少,只有一两个人,针对这一 两个人我会专门打电话给学生先进行安抚,然后帮助他找到学习积极 性下降的原因,为他们制定每日学习计划,制定学习目标,并与家长 联系说明“停课不停学”的重要性,学生退步原因,提醒家长多关注 他们,这之后班级里的优等生都有进步
中等生中,学习积极性下降的也比较少,这部分同学多是因为懒 惰或者贪玩,我会在联系他们家长之后,联系他们的组长,让组长重 点关注他们,并在开班会的时候让他们看到班级进步的同学,来提醒 他们已经被追上来了,下一步就是被超越,借此来刺激他们提高学习 积极性,并让他们自己制定学习计划,小组内监督每天的完成状况,