学校“线上教学”工作总结为贯彻落实关于当前防控新冠疫情作出的重要指示精神和相关文件精神的要求,20XX 年 X 月 17 日,我校高度重视上下联动,经过全体老师的精心筹划,线上教学如期进行
在整个“线上教学”过程中,学生们学习热情高涨,积极参加线上学习,主动地完成学科任务;并能够根据作息时间,积极参加眼保健操以及其他体育锻炼,真正做到劳逸结合
别样的课堂,让孩子们有了别样的体验
一、别样的课堂,别样的体验
根据我校当地实际情况线上教学灵活多样,主要是借助相关平台为依托发布名师同步微课及集体备课组的导学案为主,实行全程互动教学
作业收发主要借助“课堂 XXX”平台
每天的教学情况以及疫情防控小知识在我校微信公众号平台发布
二、创新与亮点
我校坚持立德树人和五育并举,指导学生抓好各学科学习的同时,注重综合素养和实践能力的培育
线上教学课程丰富多彩,以巩固旧知、学习防疫知识、居家体育锻炼、美术作品、疫情防控传唱、家庭劳动等内容为主,以增加孩子们的身心健康、强调劳逸结合
“线上教学”的每一天,学生都积极上线学习,热情高涨
这一别开生面的教学方式,给学生带来一不样的体验
三、我校线上教学存在的问题与不足
复工复产对学生线上学习产生了很大的影响
由于近期疫情趋于缓和,复工复产全面展开
我校处于农村,学生家长大部格外出打工,孩子的自觉性较差,线上学习质量和作业质量难以保证
家长对于线上教学不够重视
我校有一部分学生家长对于线上教学重视程度不够高
家长和学生合用一部智能手机
家长有事外出直接把手机带走,孩子无法进行正常的学习
学生的时间观念不够强
在家学习,氛围不好
有些同学八点起床打卡签到开始学习
在学习的中途离线去吃饭,影响教学效果
在作业方面出现“掩耳盗铃”的现象
全校在不同的班级出现同学抄袭冒用别人作业的行为
还存在个别人的现象
有个别同学学习的积极性