三年级数学上册全册教案一、教学内容：1. 数与代数(1)整十数、整百数乘一位数的算，积在 1 以内芙蓉两位数乘一位数的 算(2) 接近整十、整百的两、三位数乘一位数的估算(3) 两、三位数乘一位数的笔算(4)整十数、整百数、几百几十除以一位数的算，两位数除以一位数的 算(5) 两、三位数除以一位数的笔算，除法的验算(6)分数的初步认识，简单分数的大小比较，简单的同分母分数的加法和减 法(7) 千克和克的认识，相关质量单位间的简单换算(8)求一个数是另一个数几倍的简单实际问题，求一个数的几倍是多少的简 单实际问题(9) 用从条件出发思考的策略解决两步计算的实际问题(10 )间隔排列现象中的规律2. 图形与几何(1)长方形个正方形的基本特征(2)平面图形周长的含义，有关周长计算的简单实际问题(3)生活中的平移、旋转和对称现象，轴对称图形的初步认识3. 综合与实践(1)周长是多少(2)多彩的“分数条”二、教学目标：1. 知识技能方面(1 )联系对四则运算的已有认识及相关的计算经验，探究并掌握两、三 位数乘一位数和两、三位数除以一位数的计算方法，能正确进行相关的算、 估算和笔算；联系对四则运算意义及相关数量关系的已有认识，理解并掌握 与“倍“有关的简单实际问题和简单的两步计算实际问题的基本思考方法， 增强用所学知识解决实际问题的能力；联系日常生活经验，认识千克和克； 初步理解分数的含义，并学会解决相关的简单实际问题。(2)通过观察和操作，初步认识长方形和正方形的基本特征，结合实例 认识周长的含义，并能测量简单图形的周长，探究并掌握长方形和正方形周 长的计算方法；了解生活中的平移、旋转和对称现象，初步认识轴对称图形。2. 数学思考方面(1)在探究两、三位数乘一位数和两、三位数除以一位数计算方法的 过程中，尝试进行一些简单的分析、比较、抽象和概括，逐步增强思维活动 的条件性和灵活性。(2)通过两、三位数乘一位数和两、三位数除以一位数的算、估算 和笔算练习，提高进行乘、除法运算的能力，不段加深对数的大小及相互关 系的理解，增强数感。(3 )在认识“倍”的含义，解决与“倍”有关的简单实际问题，以及 用两步计算解决相关实际问题的活动中，不断经历从现实生活或具体情境中 抽象出属性问题的过程，积累分析数量关系探寻解题思路的经验，尝试进行 简单的推理，反战初步的抽象思维。(4)在探究长方形和正方形的基本特征和简单平面图形周长计算方法, 以及认识平移旋转现象和简...
