青云镇中心小学老师综合量化评估方案为全面贯彻教育方针, 大力实施素养教育。加快教育改革的步伐, 调动广阔老师工作的积极性, 提高学校办学水平, 努力做到项项工作有标准, 人人面前有目标, 本着多劳多得、 公平合理、 奖优罚劣的原则, 特制定青云镇中心小学老师工作综合量化评估细则。一、 指导思想以国家的有关教育法律法规、 《基础教育课程改革纲要》、 《课程标准》和《山东省教育厅＜关于加强中小学工作的意见＞》为指导, 以教育学、 心理学有关老师工作的特点与规律为依据, 遵循客观、 全面、 科学、 公正、 公开的原则, 制定本评估细则。二、 评估目的1、 发挥评估的导向功能; 2、 发挥评估的激励功能; 3、 发挥评估的鉴别功能; 4、 发挥评估的促进功能; 5、 发挥评估的评价功能。三、 评估的指标和方法评估坚持科学、 公正、 公平原则, 力图能较全面地反映出每位老师的实际工作水平和工作成绩。量化考核评估方案主要从以下八个方面进行, 共 1200 分, 所占比例如下: 1、 师德: 70 分 2、 教学常规: 120 分 3、 教学效果: 500 分 4、 工作量: 80 分 5、 考勤: 80 分 6、 专项活动: 210 分 7、 安全: 40 分 8、 教育信息化 50 分 9、 教科研50 分 10、 奖励或惩处分( 一) 、 师德( 20 分) ( 负责教干: 王守军) 1、 学习和宣传马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论, ”三个代表”理论, 拥护党的基本路线, 全面贯彻国家教育方针, 自觉遵守《老师法》等法律法规, 根据《临沭县中小学老师师德达标评估标准》和老师师德行为法律规范二十条, 老师行为十提倡和老师行为十不准的要求, 在教育教学工作中同党和国家的方针政策保持一致。2、 团结合作、 顾全大局、 谦虚谨慎、 尊重同志、 相互学习、 关怀集体, 维护学校荣誉, 共创文明校风。3、 爱岗敬业、 积极主动的干好工作, 仔细执行并制造性完成任务, 工作勤奋刻苦。4、 热爱学校, 教书育人, 关怀爱护学生, 尊重学生人格, 平等、 公正对待学生。5、 为人师表, 衣着干净得体, 语言法律规范健康, 举止文明礼貌, 作风正派注重身教。6、 按程序办事。若有建议或意见要反应, 应遵照程序, 不得越级。加分因素: ( 50 分) 1、 在国家、 省、 市、 县发表宣传学校的文章、 报道, 分别加 10 分, 7 分, 4 分, 1 分。( 必须是实事且自己撰写质量高, 得分累加) ...
