青蛙跳游戏教案模板中班体育游戏：小青蛙跳跳跳中班体育游戏：小青蛙跳跳跳活动 目标：1、理解荷叶上“单脚印”和“双脚印”所代表的意思。2、练习单脚、双脚交替跳。3、体验一起游戏的乐趣。活动准备：带有单、双脚印的“小荷叶”若干。活动过程：（一）热身运动：师：听着老师的令，和老师一起动起来。（动动手来动动脚， 扭扭屁股，扭扭腰。。。。。。（二）练习单、双交替跳。1、双脚跳：师：请小朋友双脚跳，自己找个位置试试看。2、请幼儿示范讲解：师：哪个幼儿同意来示范下双脚跳。（讲解：两腿并在一起，准 备起跳的时候，手向后摆，落地时，手向前摆。）3、单脚跳：师：请小朋友单脚跳，自己找个位置试试看。4、请幼儿示范讲解：师：哪个幼儿同意来示范下单脚跳。（讲解：一条腿站直，一腿 弯曲，紧贴在一腿的旁边，手的动作上。5、单、双交替跳师：单、双们都会了，那么现在试试交替跳（跳法同上，只是在 交替的时候要注意了，要保持身体平衡。（三）游戏：小青蛙跳跳跳师：小青蛙们在旅行的时候遇到了一个问题，请你们帮它们来想 一想。有的荷叶上有两个脚印，有的只有一个脚印，那么们该怎么 办？师：哦，小朋友都知道了该怎么办，现在们也来当一当小青蛙， 一起去旅行吧！师：一个脚印的地方代表用单脚跳，两个脚印的地方代表用双脚 跳。（四）放松运动：老狼老狼几点钟，结束游戏。宁静入教室。小青蛙跳荷叶活动目标：1、学习弹跳的方法，练习跳的动作。2、能配合手臂和腿的动作进行跳跃；3、喜爱参加活动，能遵守游戏的规则。活动准备：1、在室外选择较平整的场地。2、当作荷叶的呼啦圈3、害虫小卡片活动过程：1、准备活动：老师编儿歌《小青蛙》“我是一只小青蛙，捉虫 本领非常大，手儿伸一伸，腿儿蹬一蹬，蹲下 找一找小虫，跳 起来 吃掉它！” （活动四肢，巩固向上跳的动作。）2、进行游戏：请幼儿分成男孩和女孩。“青蛙哥哥和青蛙姐姐今日我们要到河对岸去捉害虫（老师在对 面拿着害虫小卡片），看谁能从荷叶上跳到对岸。”① 请孩子从起始线开始，从一个圈跳到其他圈里，到达对岸拿到害虫的小卡片然后再跳回来，一边跳一边说，“小青蛙，捉害虫， 跳跳，呱呱，跳跳，呱呱，跳跳跳，呱呱呱，小青蛙，回到家！”② 引导幼儿互相学习小青蛙的跳跃动作，说说哪一只小青蛙跳的 远，他是怎样跳得？（请幼儿个别示范）幼儿集体学习弹跳的动作， 了解手臂和腿的动作要配合才能跳的远。③ 指导幼儿再次尝试运...
