2025 年秋季人教版（ 2024 ）物理八年级上册第三章 物态变化人教版（ 2024 ）3.2 熔化和凝固学习目标1. 能区分物质的气态、液态和固态三种状态，知道物质的固态和液态之间是可以转化的。2. 通过探究实验，了解固体熔化和液体凝固时温度随时间变化的规律，知道晶体和非晶体的区别。3. 知道熔化曲线和凝固曲线的物理含义，初步会用图像表示物理规律。课堂导入云，形状各异！似鱼鳞，像城堡。你是否知道让人浮想联翩的云朵从哪里来？雨，时而悄然无声，时而漂泊倾盆，它来自何处？又落向何方？水变化万千。它不仅可变成云、雨、雪……而且还可以化为露、雾、霜等。水是怎么变化的呢？今天让我们走出神话，开始对水进行科学探究吧。雪，使大地“银装素裹”！传说纷飞的雪花来自天神的羽毛枕头，你信吗？若不信，你知道它们来自哪里吗？（ 1 ）物质的三态自然界中的物质，通常以固态、液态、气态三种形式存在。液态：水、油等固态：各种金属块、冰块等气态：空气、水蒸气等 .新知探究 知识点 1 物态变化（ 2 ）物态变化物质各种状态间的变化叫做物态变化。随着温度的变化，物质会在固、液、气三种状态之间变化。冬天，水结冰铁在高温下化为铁水水沸腾时变为水蒸气注意：水蒸气无色透明，人眼看不到。新知探究 知识点 1 物态变化（ 1 ）熔化和凝固① 物质从固态变成液态的过程叫做熔化。② 物质从液态变成固态的过程叫做凝固。熔化凝固固态液态冰水冰化为水的过程叫做熔化，水结成冰的过程叫做凝固。 新知探究 知识点 2 熔化和凝固不同物质在由固态变成液态的过程中，温度的变化规律相同吗？ ① 在熔化过程中物质温度应该不断上升（或不变）。②每一种物质熔化时温度应该不同（或相同）。探究海波（硫代硫酸钠）和石蜡的熔化过程。① 分别取适量的海波和石蜡，对它们进行加热，测出加热过程中的温度，观察熔化的情况。根据记录的数据绘制图像，比较二者熔化时温度的变化规律。提出问题猜想和假设设计实验（ 2 ）探究固体熔化时温度的变化规律 新知探究 知识点 2 熔化和凝固③ 实验装置如图所示 .海波石蜡温度计盛水烧杯搅拌器海波陶土网搅拌器② 实验器材 海波（硫代硫酸钠 ）、石蜡、铁架台、 酒精灯、陶土网、烧杯、大试管、温度计、搅拌器、水、火柴。试管新知探究 知识点 2 熔化和凝固④ 知道一些器材的作用陶土网：使烧杯均匀受热。水浴法：把盛海波的试管放入盛水烧杯 中加热，可使物体均匀、缓...
