4 电流测量【情景引入】情景启动:调节教室吊扇的转速,思考一档和三挡工作时转速为什么不同
【学习目标】 学习目标1
知道电流的概念和单位 , 会进行电流单位的换算
认识常见用电器的电流值
认识电流表 , 知道电流表的正确使用规则
能用电流表测电路中的电流,能正确读出电流表的示数
【课堂活动】电流的强弱一请大家自学“电流的强弱”部分内容,完成下列导学问题:1
电流是表示 ________ 的物理量 , 通常用字母 _____ 表示
电流的国际单位是 _______, 简称 ____, 符号是 ____
电流常用单位还有毫安 (mA) 、微安 (μA)
换算关系是1 A=______mA, 1 mA=______μA
电流大小可以用 _______ 测量
【课堂活动】了解常见电流【课堂活动】 1 .电流( I ):表示电流强弱的物理量
2 .单位:安培,简称安,符号是 A
电流的常用单位: 毫安( mA )1 mA=10-3 A 微安( mA )1 mA =10-6 A1 、 0
5A=________ mA, 2mA=_______μA2 、 700μA=______ mA, 5000mA=______A 整理笔记反馈练习【课堂活动】电流的测量二自主探究 : 观察电流表 , 了解其基本构造和使用方法
构造 : 外壳、刻度盘、指针、 ______ 、 ______
使用方法(1) 电流表的连接 ① 电流表必须和被测的用电器 ______
② 电流必须从 ____ 接线柱流进,从 ____ 接线柱流出
③ 必须正确选择合适的 ______
④ 绝不允许把电流表直接连到 __________
(2) 电流表的读数 ① 明确所选电流表的 ______
② 看清电流表的 ______,