课题 15.5 串、并联电路中电流的规律 人教版九年级物理全一册制作 高文超教学目标1. 物理观念： （ 1 ）会正确使用电流表。 （ 2 ）了解串联、并联电路电流的规律。2. 科学思维： 通过练习使用电流表，养成按图连线的实验习惯。教学目标3. 科学探究： 通过实验探究串联、并联电流中的电流关系，培养学生进行科学探究的科学素养。4. 科学态度与责任： 通过电流表的正确使用和实验探究过程的交流与合作，培养学生科学的态度与协作精神。激发学生的学习兴趣。教学目标教学重点 探究串、并联电路中电流的规律。教学难点 用电流表测量并联电路中的干路、支路中的电流。新知导入 城市的路灯是并联的，随着点亮的路灯的增加，城市供电的电流增大，并联电路中的总电流是否与灯的数量有关呢？新知导入 城市的路灯是并联的，随着点亮的路灯的增加，城市供电的电流增大，并联电路中的总电流是否与灯的数量有关呢？新知导入 城市的路灯是并联的，随着点亮的路灯的增加，城市供电的电流增大，并联电路中的总电流是否与灯的数量有关呢？新知导入 家用电器是并联的，随着家用电器的增加，家庭电能表的电流增大，并联电路中的总电流是否与用电器的数量有关呢？新知导入 在如图所示，用电流表测量电流的实验中实验记录：Ｉ 1=0.3A ；Ｉ 2=0.3A 。实验结论 : 改变电流表的位置，电流的大小相等。新知导入 实验结果表明，电流表两次的示数是相等的。要串联流过小灯泡的电流，我们可以把电流表串联在小灯泡的任意一侧。新知导入 实际电路中有些用电器之间是串联的，有些用电器是并联的。流过各用电器的电流有怎样的关系呢？要研究电路中各处的电流关系，我们可以从最简单的两个用电器的串联电路开始。新知讲解 在如图所示的电路中，两个小灯泡 L1 和L2 是串联在电路中的。流过 A 、 B 、 C 各点的电流可能存在什么关系？请做出猜想。一、串联电路的电流规律 串联电路各点的电流有什么关系新知讲解 猜想与假设 在只有一个用电器的电路中，电流从电源正极流出，经过用电器又返回电源负极，电路中各点的电流相同。那么，在两个用电器串联的电路中，各点的电流还是相同的吗？一、串联电路的电流规律 串联电路各点的电流有什么关系新知讲解 制定计划与设计实验 实验中 A 、 B 、 C可以分别在 L1 左侧、 L1 和 L2 之间、 L2 右侧任意选定，这样，测出图中 A 、 B 、 C 各点的电电流，就可以找出串联电路...
