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1.1 加、减法的意义和各部分间的关系

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第 1 课时 加、减法的意义和各部分间的关系1.填空题。(1)一个加数是 45,另一个加数与它相同,它们的和是( )。(2)在一个减法算式中,差是 150,减数是 64,被减数是( )。(3)减法是( )的逆运算。(4)两个加数的和是 579,其中一个加数是 278,另一个加数是( )。(5)被减数是 354,差是 79,减数是( )。2.根据给出的算式填空。(1)476-168=308 308+( )=476 476-( )=168(2)256+128=384 384-( )=128 384-( )=2563.小马虎在做一道减法题时,把减数 72 错写成 27,这时得到的差是309。正确的差是多少?答案提示1. (1) 90 (2) 214 (3) 加法 (4) 301 (5) 2752. (1) 168 308 (2) 256 1283. 解法一:309+27=336 336-72=264答:正确的差是 264。解法二:72-27=45 309-45=264答:正确的差是 264。

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