11 月份中专学校班主任工作总结转眼间，本学期结束了。学生们圆满完成了在校期间的学习生活，明年就要奔赴实习岗位。本学期我以学校的教育教学方案为指导，运用各种教育理论，从学校工作和学生思想实际出发，学习传统文化，加强我班学生的思想道德行为教育，从而提升了我班学生专业技能，加强就业指导，为学生面试找工作做准备。通过我班师生的努力，在学生们进步的同时我也收获了很多。 11 月份中专学校班主任工作总结 1 一、班级整体情况大调查 本班为外地生源，接手时没有任何学生以前的档案材料，但在两份材料档案的调查和跟学生家长面对面或者电话联系了解下，很快地对每个同学的性格、成绩、爱好、特长等有了大概了解。在这根底上，班主任首要的任务是让他们学习中专学校的学生守那么，了解学校的规章制度。在这里的学习将决定以后自己在学业和工作，让学生在中专学校有竞争的紧迫感，学习上有一定的压力。 从中学走到中专，很多同学在学习、生活、家庭等方面存在相当大的问题。表达在我们班主任工作中，难于管理主要表现在以下几个方面： 一)没有升学压力，没有学习动力，缺乏学习气氛。根底不好，没有学习目标，学习没有兴趣、没有积极性，所以慢慢造成不爱学习、懒散、兴趣向其它不好的方向转变。态度决定行动，如此态度必定导致班级的考勤、纪律、成绩难以跟上。对此问题，重新培育同学们的学习兴趣，订立学习目标，定好个人学习方案成为开学时班主任应该督促他们完成的任务。 二)、思想比拟单纯，容易受不良社会风气的影响。很多中专学生穿着装扮好象很前卫很成熟。其实他们很多思想就是太单纯了，所以流行娱乐性的东西才容易入侵他们，他们才会没有选择性地模仿。看起来象小事情，小细节，其实可以很大程度上反响出同学们对学校规章制度学习不到位或者是班主任常规教育失效。 三)、没有树立正确的人生观、价值观。通过平常上课观察、下课调查，很多学生没有跟上老师上课的步骤，作业没有及时完成或者抄袭，上课讲话、昏昏欲睡，下课就生龙活虎，或者和异性同学传纸条，谈恋爱。说明这局部同学没有正确的人生态度，过一天算一天。纠正这局部同学的生活习惯显然是必要的。培育正确的人生态度，养成良好的生活习惯需要纪律的约束，最终能使学生收益终身。 二、树立积极向上，团结奋进的班风。 班集体是学生集体共同的学习活动的组织形式，在教育过程中班集体具有组织功能，对于集体中的个人来说，是一种巨大的教育力量，具有...
