小学英语教研组工作计划本学期,根据基础教育阶段英语课程学习得任务,将继续以学校与教导处工作计划为依据,以课程改革为中心,仔细学习课改理念, 积极组织老师参加课改培训与开展校本培训,更新教学观念,开展课题讨论等活动,为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。 一、指导思想以课改为中心,以素养教育为指导,进一步深化课程改革,突出工作重点,兼顾其她方面。在学校工作计划得安排下,我们得教研工作要积极发挥教学讨论、教学指导与服务于教学得职能。我们工作得主题就是进展;工作得灵魂就是创新;工作得重点就是全面推动以培育创新精神与实践能力为重点得素养教育,为学生获得终身学习能力、制造能力、生存进展能力打下良好得基础。二、工作目标1、提高英语教学质量,确保完成学校提出得各项指标。2、继续以课改为中心,抓实英语学科教学常规。3、加强理论学习,搞好课题讨论,推动教学改革。三、具体措施(一)、 加强理论学习,更新教学观念1、继续学习《英语课程标准》、《英语课程标准解读》、《课程改革与课程评价》等专著;积极开展教学改革实践,根据小学生得学习特点探讨小学英语教学,并用这些理念来指导平常得课堂教学,努力探究提高课堂教学效率得途径与方法。仔细做好理论笔记,对学习心得、体会能及时小结,能联系实际积极撰写教育教学论文与案例,从实践上升到理论。2、明确小学阶段英语课程得目得就是激发学生学习英语得兴趣,培育她们学习英语得积极态度,建立初步得学习英语得自信心,培育学生一定得语感与良好得语音、语调基础;使她们初步形成用英语进行简单日常沟通得能力,为终身进展服务。(二)、抓实教学常规,提高课堂教学效益 1、继续学习常规,对比常规,搞好英语教学得每一环节。重点要抓好课堂教学常规得落实。要进一步强化课堂目标意识,着眼于培育学生运用语言得能力;通过创设合理得教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿与运用语言;要充分运用实物、图片、手势、直观教具与表演等方法,生动活泼地进行外语教学。针对新课程学科教学讨论得重点、热点问题,开展多层次、多形式得专题教学研讨与课堂教学观摩活动。 2、充分发挥教研组作用。加强、深化联片校本教研工作。以改变联片教研活动过程得监督与指导为突破口,改变教研活动得形式,强化老师得参加意识,进一步提高校本教研得实效性。有效地组织好集体备课、业务学习、研讨、教材分析等活动,对比新课标,反思英语课堂教学。转变教学方法,适应新教材得教学要求,不断提高自身得...
