201*-201*第一学期期末四年级个人工作总结 201*-201*第一学期期末四年级个人工作总结 201*-201*学年第一学期期末工作总结 201*201*学年第一学期期末工作总结 芝罘区葡萄山小学邢晓辉 回首这个学期的工作，我不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担当四（2）的班主任工作，作为一名年轻老师，第一次当班主任，我的心中忐忑担心。幸运的是，在学校各位领导和同事们的热心真诚的帮忙下，再加上我本人的努力，我慢慢适应了班主任工作。内心也由初时的慌乱转为日趋成熟的心态，我的教学方法也变得娴熟起来。下面是我对这学期工作的总结： 一、工作亮点 1、抓好课堂常规 我的观点是：课堂常规治理是搞好教学的前提，是提高课堂教学效率的有力保证。我认为假如没有一个好的课堂纪律，说什么、做什么都是多余的。所以一开学我所做的第一件事就是整理课堂纪律，我的要求是这样的：首先桌面要整齐，环境的洁净是提高课堂效率的前提，我总是认为，在一个洁净的地方学习，心情会很愉悦，思维也会变得很流畅。所以我要求把数学课本，课堂本，一只铅笔、一把直尺整齐的放在课桌的左侧，其余的东西包括铅笔盒都要进桌洞，并在后面每节课的学习中检查落实；其次孩子们坐姿要端正，这代表的是一种精神气，再次要求孩子们必需要认真倾听，积极的思索。经过近一段时间的训练，我们班的课堂听讲有了很大的进步。 2、抓好学生作业改错 作业改错是一个特别好的学习习惯也是提高学习成绩很重要的一环。许多孩子不自觉，需要我们老师的监视，但有时工作一忙，抓不过来，怎么办？我主要实行了这样一个方法：每天的作业批改时我都会分成 3 摞，第一摞全对的，其次摞是错题较少的或错题较多但不存在学问性错误的，第三摞有学问点不会的，我会让课代表从全对的里面选择几个认真负责的同学检查其次摞作业的改错。一般每个孩子检查 3 到 4 本作业，特别状况时会多一些，其次天的数学课上会询问一下检查的状况；对于有学问点错误的第三摞作业，我有时间时会单独给他们讲，没时间时就让他们先去找同学给他们讲，然后找我检查时，我会从中抽查一题让他们讲给我听，这样能避开他们抄袭作业应付老师，促使他们真正弄懂这些错题。 3、抓好路队治理工作 整齐划一的路队能表达这个班级积极向上的精神风貌，进过一段时间的努力，本学期我 们班级的路队有了很大的进步，学生已由当时的强制执行到现在的自学遵守路队规章。从 201*-201*学年第一学期期末工作总结 整队开头...
