201*年中班美术兴趣班计划 1 201*年中班美术兴趣班规划 1 201*年（下）中班“欢乐美术”兴趣班规划 丁幼 线条是最稚嫩的造型语汇，全部孩子的第一笔绘画都是由线条来表现的，线条又是最高级的造型语汇。因此，在幼儿园中班开展线描画活动既新颖又好玩。所以我们意在实施通过线描装饰活动，到达培育幼儿观看力、表现力、制造力等审美素养的全面提高。让幼儿自由发挥想象力，敏捷地制造对象，可以表现出一个崭新的别开生面的艺术世界。一、指导思想： 在教学中我们遵循以老师为主导，幼儿为主体，训练为主线的教学方针，少给孩子灌输那些公式化的、古老的传统线条模式。最美的是童心，随心所欲才是真，让他们充分发挥自己的主观能动性，在无拘无束、自由拘束中完成绘画过程。线条+装饰二、教学总目标： １、让幼儿学习用点、线条、几何图形在各种物体中进展自由地装饰作画。２、提高幼儿的线条画作画技能。３、提升幼儿对线条画的学习兴趣。三、阶段目标及措施：第一阶段：学画线条 1、了解线描画，知道线条的名称。 2、学画各种线条，初步把握线描画的作画方式。其次阶段：临摹装饰作品 1、观赏线条画，激发幼儿对线条画的兴趣。 2、通过用线条装饰各种作品，了解线条画独特的作画方式。第三阶段：独立尝试 1、学会运用不同的线条，独立装饰作品。2、培育幼儿掌握和把握线条的力量。四、详细教学安排：次数 12345678910 教学内容蛋宝宝树叶飘飘好吃的苹果帆船菠萝美丽的帽子汽车嘟嘟嘟美丽的花瓶得意的小猪美丽的手套课时 4 课时 4 课时 4 课时 4 课时 4 课时 4 课时 4 课时 4 课时 4 课时 4 课时 扩展阅读：201*年大班美术兴趣班规划 1 (1) 二○一一学年第一学期大一班美术兴趣班教学规划 指导思想： 幼儿美术教育活动是满意儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培育幼儿制造力、想象力、思维力量。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对四周环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种好玩的玩具和幼儿园的生活嬉戏等等，都是通过美术活动表达出来。培育目标： 1、培育幼儿从生活动身观看生活、喜爱生活，并会描述生活中常见的动物或事物。注意幼儿艺术思维力量的培育。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。2、引到幼儿在玩中学，学中玩，在嬉戏中发挥孩子们的想象与潜能，并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感，用绘画表现出来。 3、娴熟把握油画棒、水彩笔、剪刀等材...
