2025 幼儿园值日工作计划 幼儿园值日工作规划 当前，幼儿中大多数是独生子女，他们往往是家庭的中心，受到众多亲人的宠爱。家长们多关怀幼儿的衣食住行，也很重视幼儿的智力进展，却无视对幼儿进展劳动习惯的培育，认为孩子小，样样事都替孩子做好，使孩子衣来伸手、饭来张口，缺乏自理力量。个别非独生子女，因家庭条件优裕，劳动时机也很少，劳动习惯差。由于家长的宠爱，有的幼儿到了中班，自理力量还较差，还不会自己整理床铺、叠被子，不会系鞋带，对于公益劳动不热心。《幼儿园工作规程》第一章第五条中规定：“萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动……”。幼儿的劳动习惯是能培育出来的，因此，我们对本班幼儿进展了“利用值日生工作培育幼儿的劳动习惯”的试验。本学期值日活动已经进展到了第三轮，孩子们的进步特别大，主要为班级以下工作效劳，随着值日工作的深化，将会依据实际状况对孩子们加大难度： 依据制订的各项内容有规划、有步骤地对幼儿进展培育。 将幼儿分成两人一组，按周一—周五的挨次排出五值日生，向幼儿交代值日生每日劳动的内容、要求及进展时间等。 1、整理玩具——值日生要留意观看班上小朋友在玩玩具时假如乱扔、乱放，要提示他改正，跟他一起整理好。下午离园前，要检查全部玩具是否归类放好，假如没有，要负责整理好。 2、检查班上幼儿的手脸清洁——每日幼儿入园时，值日生要逐个检查，发觉手脸脏或指甲长的小朋友，要提示他今后留意，并督促他洗干净（或帮忙他剪掉长指甲），促使幼儿留意个人卫生。 3、组织流水洗手——进餐前，留意小朋友洗手状况：是否使用肥皂、是否洗于净、是否铺张水（或将水弄到地上）等。 4、分发碗筷——进餐前给小朋友发筷子、()端饭。 5、擦桌椅——进餐后，擦净桌椅并摆放好。 6、种植园地的工作——浇水、锄草、记录等。 7、整理地面清洁——发觉地上有废纸等垃极，准时清理干净。 8、检查床铺、被子——午睡起床后，检查小朋友们的床铺、被子是否整理好，没整理好的要求他整理好或帮忙他整理好。 9、整理图书——集体看图书后，负责整理好图书，留意小朋友看书后是否放还书架摆放好，监视小朋友改正乱丢乱放的不好的行为。 10、检查小朋友们的衣着——起床后，检查小朋友们的衣服、鞋袜等是否穿好，督促或帮忙没穿好的小朋友。
