第二单元 探索世界与追求真理第二十八课时 探究世界的本质【分析考情 扫描考向】考试大纲说考点四年考卷析命题考点展示学习目标真题分布背景追踪核心素养世界的物质性① 识记：辩证唯物主义的物质概念② 理解：世界的真正统一性在于它的物质性2017·04月浙江，28结合全球气候变暖引起人们关注，考查人类社会的物质性与联系的普遍性（判断题）科学精神：树立辩证唯物主义观点，坚持世界的物质性和用联系的观点看问题2016·10月浙江，28通过荀子的名言，考查自然界的物质性、人与规律的关系（选择题Ⅰ）科学精神：树立唯物主义思想，科学认识人与规律的关系认识运动把握规律① 理解：物质与运动、运动与静止的关系2017·04月浙江，27结合素养，考查物质与运动（选择题Ⅰ）科学精神：坚持唯物辩证法，科学分析事物存在的状态，理解物质与运动的静止的关系2015·10月浙江，29结合诗句，考查物质与运动（选择题Ⅰ）② 应用：规律的客观性、普遍性及其要求2018·04月浙江，26通过生态文明建设，考查规律的客观性、普遍性及其要求（选择题Ⅰ）科学精神：运用马克思主义哲学分析现实问题③ 理解：人2018·11结合陈宏及其团队成功科学精神：树立唯物主能认识和利用规律月浙江，27培育珊瑚苗的成功事例，考查规律的客观性与人的主观能性（选择题Ⅰ）义思想，科学认识人与规律的关系2016·10月浙江，28通过荀子的名言，考查自然界的物质性、人与规律的关系（选择题Ⅰ）2016·04月浙江，29通过科学家精确操纵胚胎干细胞的分化这一科学成就，考查人与规律的关系（选择题Ⅰ）命题分析预测1
高频考点：世界的物质性、物质与运动、静止的关系、人能够认识和利用规律2
命题预测：以名人名言、漫画、现实热点材料、自然科学的新发现等为背景，考查本课的相关知识考点一 辩证唯物主义的物质概念物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在
