第一单元 生活与消费第一课时 神奇的货币【分析考情 扫描考向】考试大纲说考点四年考卷析命题考点展示学习目标真题分布背景追踪核心素养揭开货币的神秘面纱① 识记：商品的含义及基本属性② 理解：货币的含义、本质及基本职能2018·11 月浙江，1通过“商品——货币”这一公式，考查货币的基本职能(判断题)科学精神：准确判断货币的职能2017·04 月浙江，1结合一般等价物的功能考查货币的职能(判断题)2016·10 月浙江，1结合物物交换和商品流通两种交换方式，考查货币的职能(判断题)2015·10 月浙江，11结合企业购买广告播放权考查货币的基本职能(选择题Ⅰ)③ 理解：纸币的发行规律2017·11 月浙江，1通过纸币的供应量考查纸币的发行规律(判断题)科学精神：深入把握货币发行规律信用卡、支票和外汇① 理解：信用卡的功能和优点2016·10 月浙江，12结合扫码消费，考查信用货币的作用(选择题Ⅰ)科学精神：科学认识信用货币的作用② 理解：外汇和汇率2016·04 月浙江，1结合美元与人民币兑换数量的变化，考查汇率变动情况(判断题)科学精神：认清汇率的变动规律③ 理解：人民币币值基本稳定的意义命题分析预测1.高频考点：货币的职能、汇率及变动2.命题预测：结合重视产品质量、争创名牌的具体措施，我国货币政策的调整，人民币国际化，汇率变动等现实问题，考查本课相关知识考点一 商品的含义及基本属性1.含义：商品是用于交换的劳动产品。2.基本属性：商品是使用价值和价值的统一体。考点二 货币的含义、本质及基本职能1.含义：货币是从商品世界中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。2.本质：一般等价物。3.基本职能：价值尺度和流通手段。选一选：中国人民银行于 2018 年 3 月 15 日正式发行中央美术学院建校 100 周年金银纪念币。该套纪念币( )① 是金属货币，其本质是一般等价物 ②不能在市场上流通，只具有收藏价值 ③其购买力由国家规定，因为它由国家发行 ④既可以执行价值尺度职能，也可以执行流通手段职能A.①② B.②③ C.③④ D.①④解析 该套纪念币属于货币，故①④正确；②③判断错误。答案 D判一判：(2018·11 月浙江选考，1)以市场需求为导向进行生产，有利于实现“商品－货币”的“跳跃”。( )解析 以市场需求为导向进行生产，能够更好地满足消费者的需求，实现“商品－货币”的“跳跃”。答案 T点一点：普通纪念币、金银饰品、QQ 币是货币吗？普通纪念币包括普通纪念币和纪念钞(纸币)，...
