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(课堂设计)2014-2015高中数学 2.3.2—2.3.2 平面向量的正交分解及坐标表示 平面向量的坐标运算学案 新人教A版必修4

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2.3.2—2.3.2 平面向量的正交分解及坐标表示 平面向量的坐标运算自主学习 知识梳理1.平面向量的坐标表示(1)向量的正交分解:把一个向量分解为两个__________的向量,叫做把向量正交分解.(2)向量的坐标表示:在平面直角坐标系中,分别取与 x 轴、y 轴方向相同的两个____________i,j 作为基底,对于平面内的一个向量 a,有且只有一对实数 x,y 使得 a=________,则__________叫做向量 a 的坐标,__________叫做向量的坐标表示.(3)向量坐标的求法:在平面直角坐标系中,若 A(x,y),则OA=________,若A(x1,y1),B( x2,y 2),则AB=______.2.平面向量的坐标运算(1)若 a=(x1,y1),b=(x2,y2),则 a+b=____________,即两个向量和的坐标等于这两个向量相应坐标的和.(2)若 a=(x1,y1),b=(x2,y2),则 a-b=________________,即两个向量差的坐标等于这两个向量相应坐标的差.(3)若 a=(x,y),λ∈R,则 λa=__________,即实数与向量的积的坐标等于用这个实数乘原来向量的相应坐标. 自主探究已知直角坐标系内两点 A(x1,y1),B(x2,y2),把向量AB按向量 a=(m,n)平移至A′B′的位置.求:(1)点 A′,B′的坐标;(2)向量A′B′的坐标.对点讲练知识点一 平面向量的坐标运算例 1 已知平面上三点 A(2,-4),B(0,6),C(-8,10),求(1)AB-AC;(2)AB+2BC;(3)BC-AC.回顾归纳 (1)已知两点求向量的坐标时,一定要注意是终点坐标减去起点坐标;(2)向量的坐标运算最终转化为实数的运算.变式训练 1 已知 a=(-1,2),b=(2,1),求:(1)2a+3b;(2)a-3b;(3)a-b.1知识点二 平面向量的坐标表示例 2 已知 a=(-2,3),b=(3,1),c=(10,-4),试用 a,b 表示 c.回顾归纳 待定系数法是最基本的数学方法之一,它的实质是先将未知量设出来,再利用方程或方程组求解,把一个向量用其他两个向量表示,这是常用方法.变式训练 2 设 i、j 分别是与 x 轴、y 轴方向相同的两个单位向量,a=i-(2m-1)j,b=2i+mj (m∈R),已知 a∥b,求向量 a、b 的坐标.知识点三 平面向量坐标的应用例 3 已知▱ABCD 的顶点 A(-1,-2),B(3,-1),C(5,6),求顶点 D 的坐标.回顾归纳 向量的坐标运算是几何与代数的统一,几何图形的法则是代数运算的直观含义,坐标运算是图形关系的精确表示,二者的法则互为补充,要充分利用这一点,有效解决问题.变式训练 3 已知平行四边形的三个顶点的坐...

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