第二节 词语的兄弟姐妹——同义词课标要求 1.了解同义词间的意义差别。2.学会辨析同义词和恰当使用同义词。知识整合解引子通过阅读引子部分的内容，思考：引子中的故事说明了什么？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________析活动阅读课堂活动，完成下表。活动标题活动概述意义解读说说“看”找找“看”辨辨“看”讲要点1．同义词的类型及产生的原因有哪些？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．如何辨析同义词？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________测基础1．依次填入句中横线处最恰当的词语是( )① 为了搞清事故的原因，公安部门决定立案________。② 上级多次派人来________这家工厂的财务工作，没发现任何漏洞。③ 煤炭和石油都是现代工业所________的燃料和原料。A．侦察 检查 必需 B．侦察 检察 必须C．侦查 检查 必需 D．侦查 检察 必须2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )①“神舟五号”在辽阔的宇宙空间遨游约 21 个小时，______了大量珍贵的科学数据。② 我们同台湾分裂势力斗争的________，绝不是要不要民主、实行哪种制度的问题，而是要统一还是要分裂的问题...
