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(通用版)新高考语文一轮复习 第4部分 写作 第8讲 考场作文主体段落的拟写教学案-人教版高三全册语文教学案

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第 8 讲 考场作文主体段落的拟写规范段落满堂红。如果说整篇作文是一串精美的项链,那么段落就是组成项链的一颗颗璀璨的珍珠。就像任何一颗珍珠出现瑕疵都会影响整串项链的价值一样,文章的任何一个段落出现问题,也会影响整篇作文的质量。主体段落的写法是文法的问题,法高则文必妙,因此应当特别重视。本讲就从对比论证、类比论证、引用论证、辩证分析、演绎论证、披情入理六种易于把握的技法着手讲解如何精心打磨主体段落。一、对比论证法对比,是一种常见的论证手法,在对一些现象或问题进行分析时,可以通过鲜明的对比表现写作中心。巧妙地运用对比,会增加文章的内容,更会增加文章的深度。当然,具体运用时,一定要选好对比点,并进行客观的分析和认识,而不能牵强附会。(一)分项并举,关系清楚对比类材料,如果材料中对比双方不需要肯定与否定,不存在感情的倾向,那么,在分析立意时,就可以采取分项并举的方式,突出双方的特点,并将这两方面的特点在比较中得到清楚的展示。如:生活中,我们也常常会只专注于经过某种筛选而产生的结果,被结果呈现出来的假象迷惑,而没有意识到筛选的过程,因此忽略了被筛选掉的关键信息,从而深陷迷雾,坠入深渊。百年前,清政府就是因为没有看清西方工业革命带来的科学技术的巨大进步,超越了我们的本质,认为自己才是这个世界的主宰,而妄自尊大,闭关锁国,结果被洋枪洋炮打碎了通关铁索,屈膝投降。而改革开放,正是一种拨开迷雾,引领中国走向光明的举措。吸收外国的长处,弥补自己的短处,三十多年来,中国无论是经济还是军事,都位居世界前列。一个国家一个民族是这样,一个人又何尝不是如此呢?追求真理,揭示表象,看清本质。如果我们能够做到这一点,何愁做事情不成功。(选自《拨开迷雾见黎明》)[点评] 此段落主要运用的方法为对比论证法中的分项并举法,分别列举出清政府不能透过现象看本质造成的被动局面和改革开放后中国拨开迷雾、看清本质而取得的伟大成就,对比鲜明,具体可感。(二)矛盾交叉,相互映衬有一些对比性的材料,对比的内容之间存在着一定的交叉,具体分析时,需要准确理解材料内部的逻辑关系,进而确定一种将对比双方融合为一体的立意方向。如:自由纵然令人向往,但我更同意《忧天》中的观点,与其变成一颗璀璨的流星,不如变成一棵脚踏实地的大树。没有人会永远记得流星的样子,而在千百年以后,会有人拍着我的树干说:“瞧,这是一棵已有千百年历史的老树,他沧桑的面...

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