催化剂对反应速率影响的探究感悟感悟催化剂是现代化学中关键而神奇的物质之一。据统计, 约有 80%～85%的化工生产过程中使用催化剂, 以加快反应速率, 提高生产效率。生物体内几乎所有的化学反应都是由生物体内存在的特殊催化剂—— 酶所催化的。催化剂的研究和应用将是 21 世纪化学的一个极具魅力和应用前景的重大主题。为增进学生对催化剂概念的理解, 我在教学中将这部分内容设计成实验探究活动, 取得了预想不到的教学效果。1.活动目的( 1) 通过探究催化剂对化学反应速率的影响, 使学生更加深入地理解催化剂的概念。( 2) 培养学生在实践中发现和提出问题的能力, 并使他们了解科学探究的一般方法。( 3) 通过实验探究活动, 增强学生自主学习的热情, 激发学生的学习兴趣。2.实验准备5%H2O2 溶液、1mol·L- 1 FeCl3 溶液、MnO2 固体、蒸馏水、15×150mm 试管 4 支。3.实验步骤( 1) 取一支试管, 加入 3mL5% H2O2 溶液, 振荡试管, 观察现象。把带火星的木条放入试管口中, 观察现象。现象: H2O2 溶液中有细小的气泡缓慢放出, 把带火星的木条放入试管口中, 火星明显变明亮。( 2) 取一支试管, 加入 3mL5%H2O2 溶液, 滴入 2 滴 1mol·L- 1 FeCl3 溶液,振荡试管, 观察现象。把带火星的木条放入试管口中, 观察现象。现象: H2O2 溶液中有气泡较快地放出, 溶液颜色开始呈浅黄色, 然后逐渐变成深黄色, 最后又逐渐变成浅黄色。把带火星的木条放入试管口中, 木条复燃。( 3) 取一支试管, 加入 3mL 蒸馏水, 再滴入 2 滴 1mol·L- 1 FeCl3 溶液,振荡试管, 观察现象。把带火星的木条放入试管口中, 观察现象。现象: 溶液呈浅黄色, 把带火星的木条放入试管口中, 无明显现象。（4）取一支试管, 加入 3mL5% H2O2 溶液, 用纸槽加入少许 MnO2 固体, 观察现象。把带火星的木条放入试管口中, 观察现象。现象: H2O2 溶液中迅速放出大量气泡, 溶液中有大量黑色悬浮物。静置, 试管底部有黑色沉淀析出。把带火星的木条放入试管口中, 木条复燃。4.结论与启示(1) 对催化剂选择性的探究步骤 1 可以看出试管中的 H2O2 能缓慢分解放出 O2 ；步骤 2 加入 1mol·L- 1 FeCl3 溶液可以较快地加快 H2O2 的分解速率; 步骤 4 中 MnO2 可以很快地加快 H2O2 的分解速率。对比步骤1、2、4 可以得出以下结论: ① 催化剂可以改变化学反应的速率; ② 不同的催化剂对同一化学反...
