课 时 计 划课题：第一节 城市内部空间结构 课型：新课【教学目标】1、了解城市形态的概念和类型2、分析和理解城市形态的形成与地理环境的关系3、了解城市土地利用的主要类型4、分析和理解城市土地利用方式的不同而形成的不同功能区以及它们的特点【教学重、难点及解决方法】重点：运用实例分析城市内部空间结构，解释其形成原因难点：理解人口增长模式的三个指标解决方法：讲述、分析推断、举例说明、多媒体辅助【教学准备】多媒体课件缺勤登记：【板书设计】第一节 城市内部空间结构1、城市形态的概念2、城市形态的类型类型团块状条带状组团状分布地区平原地区沿铁路或河流、谷地等被迫延伸地形崎岖不平的丘陵山地举例我国的成都、合肥，美国的华盛顿兰州、洛阳、西宁、宜昌重庆3、城市土地利用的集聚效应4、功能区比较住宅区、商业区、工业区5、城市地域结构模式6、经济因素是影响城市内部空间结构的主要因素，表达在各种活动的付租能力
影响付租能力上下的因素主要有：交通的便捷程度，距离市中心的距离
7、各类土地利用付租能力随距离递减示意图 8、影响城市内部空间结构的其他因素：9、城市内部空间结构随城市开展而逐渐形成和变化【讲授过程】第一课时【新课导入】讲述：上一章，我们学习并了解了 人口的变化 明确了人口和人口变化的问题
提出问题：人口在地表空间的集聚形式是什么聚落有哪两类主要形式人类在聚落的存在方式是什么多年生产生活之后人类最重要的反思是什么学生学、思过程设计回忆上一章的内容 紧跟老师思路：形成与强化：人文地理的学习思路翻开课本 18 页，准备学习“城市内部空间结构〞人类反思的结果是什么明确：人文地理的学习思路【新课教学】点题：从现在开始，我们就来学习人类生产生活的重要舞台──城市
观察书 P18 及图 2
1：“几种常见的城市形态〞，合作讨论问题：什么是城市的形态城市的形态有哪些类型各自的特点是什么制约城市
