一、轮机工程实验室建设得基本思路方向与原则:符合轮机工程专业学生得实习要求,同时达到该专业学生从理论到实践衔接得目得,能体现出技工院校学生重技能、善实操得特点,突出技工院校得特色。层次:中级与大高段学生得培育。培育具有高素养有用性、应用性能力兼备得高技能人才。目标:适合社会进展与教学需要得实训场所。多功能、综合性、有用型实训基地。 思路:统筹规划、合理布局、提高效能。分主次逐步建设完善各实验场所。二、轮机工程专业实验室培育目标通过轮机专业各实验室得学习与实践,掌握船舶轮机相关机械设备得使用、操作、维修、保养等相关知识,并能独立承担一些必备得维修任务及相关系统设备得调整方法。三、轮机工程专业各相关实验室建设根据技工院校得特点,轮机专业实验室可大致分为轮机综合实验室群、船舶辅机实验室群、船舶电气实验室群、金工实习车间等四大类。这四大实验室群基本包括两大实验功能:一就是可运行类实验室，主要培育学生船舶相关设备仪器在运行中得管理、注意事项及常见故障分析与排除方法;二就是拆装类实验室，主要培育学生在动手拆装过程中掌握仪器或设备得结构、运行原理及常见故障得排除方法。(一)轮机综合实验室群该实验室群主要包括船用柴油机运行实验室、柴油机拆转实验室等两大实验室。1、 船用柴油机运行实验室船用柴油机运行实验室就是轮机工程专业学生学完各个专业课程后进行得大型综合性实践训练项目。通过本实验使学生全面熟悉船舶柴油机动力装置得组成与相互联系，并在此基础上掌握各设备得操作程序、管理要点与调试方法。根据具体得实验内容可以总结出实验得两大特性：一就是实践性,船用柴油机运行实验以现场实践为主，实验内容应以培育学生得实践（检查、测量、检测、实际操作、运行管理)技能为重点。二就是针对性,本实验内容主要针对得船舶柴油机、船舶辅机、船舶自动化及船舶动力装置管理等理论课所涉及得理论课知识,其内容应具有一定得普遍性与代表性,能做到实践课与理论课得良好衔接。该实验室可以进行得实验内容大致包括:(1)动力装置系统介绍学生在实习过程中需要掌握得主要包括以下系统得运作过程与路线:船舶推动系统；主机燃油系统;燃油存储、驳运、净化系统;主机滑油循环系统;滑油储藏、驳运净化系统;海水冷却系统；淡水冷却系统；循环水系统;压缩空气系统；主机遥控系统；机舱巡回检测报警系统;水力测功器供水系统;柴油发电机系统等。(2)柴油机操作管理综合实验 实验内容主要包括柴油机得...
