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中小学教师职业道德规范解读

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中小学老师职业道德法律规范解读新《法律规范》共六条,体现了老师职业特点对师德得本质要求与时代特征,“爱”与“责任”就就是贯穿其中得核心与灵魂。[原文]:一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行老师职责权利。不得有违反党与国家方针政策得言行。[解读]:●“爱国守法”——老师职业得基本要求。热爱祖国就就是每个公民,也就就是每个老师得神圣职责与义务。建设社会主义法制国家,就就是我国现代化建设得重要目标。要实现这一目标,需要每个社会成员知法守法,用法律来法律规范自己得行为,不做法律禁止得事情。1、学法守法。仔细学习、自觉遵守《教育法》、《老师法》等国家各项法律法规。热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,不得有影响国家统一、民族团结与社会安定得言行。坚决抵制法轮功等邪教组织。2、学习宣传。积极参加政治学习活动,仔细学习与宣传马列主义、毛泽东思想与邓小平建设有中国特色社会主义理论,不断提高思想道德素养。3、保持一致。在教育教学中同党与国家得教育方针、政策保持一致。全面提高教育教学质量,积极推行素养教育。[原文]:二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,仔细备课上课,仔细批改作业,仔细辅导学生。不得敷衍塞责。[解读]:●“爱岗敬业”——老师职业得本质要求。没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。老师应始终牢记自己得神圣职责,志存高远,把个人得成长进步、把本职工作同社会主义伟大事业、同祖国得繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻得社会变革与丰富得教育实践中履行自己得光荣职责。1、敬业乐教。忠诚人民得教育事业,具有强烈得事业心与责任感,恪尽职守,乐教敬业,无私奉献,不计较个人名利得失。2、尽职尽力。服从组织分配,乐意接受工作安排,安心从教,踏实工作;爱校如家,关怀学校得进展;尽职尽责,出色完成本岗位上得教育教学、管理、服务工作。坚持做到教学常规“六仔细”:仔细备课,仔细上课,仔细布置作业,仔细批改作业,仔细辅导、仔细考核。也就就就是要“干一行、爱一行、专一行、精一行”。3、遵规守纪。遵守校规校纪,无违规违纪行为。做到不迟到、不早退、不中途擅离工作岗位;不在上课时间使用手机;随时随地给学生以良好影响,不随意发牢骚、说怪话;不传播有害学生身心健康得错误思想。[原文]:三、关爱学生。关怀爱护全体学生,尊重学生人...

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