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中班班主任工作计划3篇

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中班班主任工作方案 3 篇中班班主任工作方案一: 一、 指导思想 本学期我们以《幼儿教育指导纲要》为指导,新《纲要》是指导老师将《规程》的教育思想和观念转化为教育行为的指导性文件。本学期,我们将继续努力,深化理解《纲要》的精神,并落实于平常的各项活动中。根据我班幼儿的实际开展水平,为了更好的落实我园的教育理念、保证幼儿平安、更好的效劳于家长和促进幼儿和老师的共同开展,特制定了本学期的班级工作方案。 二、 班级情况分析 我班现有幼儿 名,其中男孩 名,女孩 名,孩子们在各项能力、常规、学习、生活方面有了很大的开展。优势表现:大多数幼儿喜爱上幼儿园,同意和同伴一起玩,同意沟通,对人比拟有礼貌,特别在语言讲述上,胆量和自信心及表现的欲望增强了自理能力较上学期有所提高,大多数幼儿可以自己穿脱衣服,收拾自己的物品等等。社会性方面进步明显,集体教学中师生互动比拟好,大局部幼儿能积极举手发言,养成了良好的学习习惯和操作习惯。薄弱的方面:幼儿在艺术表现力上孩子的差异比拟大;幼儿喜爱插嘴,倾听习惯要进一步培育;有的幼儿不大乐意接受意见;有的幼儿独立意识不强。 三、班级工作重点和具体措施 (一)教育教学方面 1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调开展,增强体质,培育良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 2、开展幼儿智力,培育正确运用感官和运用语言交往的根本能力,增进对环境的认识,培育有益的兴趣和求知欲望,培育初步的动手能力。 3、鼓舞幼儿坚持自己能做的事情自己做,不依赖别人,一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。 4、尝试方案教学,充分挖掘利用自然资源,丰富幼儿知识,充实幼 的感性经验,从而提高幼儿的积极性,促进每个幼儿的个性开展。 5、根据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。 6、注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力的幼儿提出不同要求。 7、平常注意加强幼儿平安教育,能将平安目标落实到每月、每周、每日。 (二)家园共育方面 1、把日常生活教育与家庭教育密切联系,让家长积极配合引导幼儿,使家长成为日常生活教育的参加者。家园互动,共同培育幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。 2、请家长来班级观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解老师工作情况,增强与老师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提...

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