临床实习培训总结在下临床实习时，很期待在桂林市第二人民医院的实习，因为当时听说二院是桂林市职业病防治医院，很难得是我们专业对口的临床实习单位。7 月 9 日老师带我们来二院实习报到，恰好赶上医院正组织新员工岗前培训，这对我们来说是很难得的一次实习前学习时机，让我们有时机接触临床方面的专业性学习。 临床实习培训是一名实习生走上实习岗位的必经之路。在为期两周的岗前培训中，我们对桂林市第二人民医院有了更进一步的了解。从医院的开展史到医院的现况、医院的办院宗旨、效劳理念、硬件设施、规章及管理制度等都有了一个深化的认识。 同时我们还仔细学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、执业医师法、医疗平安及防范、传染病及感控知识、院内感染、抗菌药物的临床应用及管理方法及其使用原那么与管理标准、病历书写标准、临床上常常用到的及必须知道的有关操作等相关知识，了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的方法。记得周红老师给我们讲医患关系沟通技巧时，给我印象最深的是老师讲的说话三境界：1 该说话时会说-----水平;2 不该说时不说------聪慧;3 知道何时该说何时不该说------高超。虽然这几话很简单，但意蕴很深，不仅在临床上能够很好的处理医务人员与患者的沟通，更教会了我们在任何场合上懂得与人沟通技巧。李蔷老师在讲医德医风教育时，给我们讲了很多终身受益的知识。如在我认为不仅是医务人员礼仪的原那么，更是每个人都应该注意的礼仪原那么：真诚尊重的原那么;平等适重的原那么;自信自律的原那么;信用宽容的原那么。精炼而易懂的原那么，让我受益匪浅。还有听石科长的课时，让我很振奋，也让我在二院实习感到自豪。我们是年轻的一代，我们是 90 后的一代，我们更应该有朝气，活力。人生是自己一步步走出来的，走得好与坏，要看自己勾勒出的蓝图，就像老鼠说的那样，我们应该有目标，有方向，有自己的人生规划，这样才能是自己的人生走的更好。听完每一堂课，我的感触都很深。 从第四天开始石科长石老师给我们就安排了临床方面的一些根本的技能操作，授课老师给我们先是很耐心仔细的示教，然后指导同学们亲手操作，并在最后安排了考试。最让我们紧张的时刻莫过于考试，所以大家都很仔细的学习，其实在这过程中，我体会到了，老师的用心良苦，考试只是老师测试我们的一个手段，最主要的目的是让每个学生都能熟练的掌握每一项操作。徒手心肺复苏示教时，我学习的很仔细，因为...
