五年级语文装在信封里得小太阳教案 教学目标： １、认识“钞、炫、橱、菲、揪、怔、灼、襟”，会写“钞、票、炫、橱、菲、揪、瞬、嘉、颁”，能正确读写“钞票、炫耀、价格不菲、一瞬间、嘉奖、颁奖、诱惑、后悔、依旧、橱窗、协商、淡然一笑、不解”等词语。 ２、概括课文得主要内容，从中受到感染,树立诚实得美德，做到做错了事要勇于承认和改正。 3、联系上下文体会句子中一些词语得意思,主动积累词语。 教学重点： 能联系上下文体会句子中一些词语得意思,主动积累词语. 教学难点： 能概括课文得主要内容，从中受到感染,树立诚实得美德，做到做错了事要勇于承认和改正。 第一课时 教学目标: 1、认识“钞、炫、橱、菲、揪、怔、灼、襟”，会写“钞、票、炫、橱、菲、揪、瞬、嘉、颁”,能正确读写“钞票、炫耀、价格不菲、一瞬间、嘉奖、颁奖、诱惑、后悔、依旧、橱窗、协商、淡然一笑、不解"等词语。 2、正确流利地朗读课文。 3、概括课文得主要内容。 教学重点： 1、认识“钞、炫、橱、菲、揪、怔、灼、襟”，会写“钞、票、炫、橱、菲、揪、瞬、嘉、颁”，能正确读写“钞票、炫耀、价格不菲、一瞬间、嘉奖、颁奖、诱惑、后悔、依旧、橱窗、协商、淡然一笑、不解”等词语。 2、能正确流利地朗读课文。 教学难点：概括课文得主要内容. 一、启发谈话，导入新课 当您做错了事，犯了某种错误得时候,您是怎么想得？又是怎么做得呢?今日我们要学习一篇新课文,题目是《装在信封里得小太阳》,讲得是一个犯了错误得孩子,在别人得帮助下承认和改正错误得故事. 看到这个课题，您有什么疑问可以提出来,大家共同探讨。 二、自读课文,整体感知 1、自读课文，做到读准字音，读通课文。 2、检查预习，理解词义 （1)炫耀什么意思？它得近义词是什么？（夸耀) （2)价格不菲什么意思?文中指什么价格昂贵？. （３）诱惑什么意思?文中说谁诱惑了谁? （4）焦灼什么意思？（着急） (５)后悔什么意思？近义词是什么？（后悔） 3、指名分段读课文。 4、说说课文讲了一件什么事?事情是怎样发生得，经过怎样,结果如何? 5、试着给分段。 按事情进展顺序: 第一部分（第 1、2 自然段)家境贫寒得库伯一时经不住诱惑,捡起了同学丢在课桌下得十美元钞票。 第二部分(第３自然段)讲库伯走出教室后就后悔了。 第三部分（第 4—９自然段)讲丹尼斯得爸爸给库伯改正错误得机会,库伯用特别得方式承认了错误，将十美元钞票还给了丹尼斯。 第四部分...
