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体育教师基本功比赛动作资料

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体育老师基本功竞赛教材讲解内容一、田径类:(一) 跑的教材:1、30 米、50 米快速跑【动作结构及要求】:采纳自然站立式起跑,起跑后,两脚用力快速、充分后蹬,摆动腿向前积极摆动,髋部前送,两臂以肩关节为轴前后摆动,放松而有力,上下肢协调配合,以最快的速度跑完全程。【动作重点】:放松、大步、快速、跑成直线。【动作难点】:保持各段落的相应姿势。【教学方法】: (1)、运用游戏法(如追逐跑、接力赛跑等)。(2)直线跑、窄道跑。(3)同伴相互评价动作。(4)组织分组学习。(5)积极观察,主动参加。(6)遵守练习秩序。(7)小组学习、相互评价。2、站立式起跑【动作结构及要求】:预备”:两脚前后开立,前脚站在起跑线后,两腿略微弯曲,上体稍前倾,前腿异侧臂在前。“跑”:听到跑的信号后,迅速作出反应,摆臂蹬地,后腿先迈,向前跑出。【动作重点】:重心前移、异侧臂在前,后退先迈出。【动作难点】:反应迅速。【教学方法】: (1)、运用游戏“夺宝骑兵”进展学生起动能力。(2)讲解示范法让学生从直观上了解完整的站立式起跑姿势。(3)运用完整练习法组织学生分组练习,及时对学生练习情况进行评价。(4)运用竞赛法提高学生的参加积极性和练习积极性,并对学生表现进行评价。3、400 米耐久跑【动作结构及要求】:起跑后的加速跑:上体逐渐抬高、步幅逐渐加大、两脚着地逐渐跑在一条直线上,进入途中跑。重点:重心前移、上体前倾、加快步频;难点:用前脚掌跑,重心的控制 途中跑:脚尖正直,前脚掌着地,后蹬腿充分,髋、膝、踝三关节尽量蹬伸,身体正直稍前倾,以肩关节为轴,两臂放松自然前后摆动。重点:松、大、快、直;难点:身体正直稍前倾终点冲刺跑:在接近终点线的几步,身体逐渐前倾,保持最快的速度,最后一步加大前倾用躯干加速鞭打冲过终点线。重点:全力保持最快的速度,躯干迅速通过终点线垂直面难点:维持身体的平衡动作方法站立式起跑后,快速跑 3~30 米进入途中跑,途中跑的后蹬、前摆、摆臂动作轻快、协调,动作幅度比较小,步幅比较均匀,呼吸方法采纳 2~3 步两吸,2~3 步一呼,节奏是两吸一呼,跑的体力和速度分配合理尽可能用较快的速度冲过终点,跑完全程。在田径场跑时,在弯道跑过程中身体倾斜向跑道内侧,摆臂右臂摆幅大于左臂。脚掌接触地面时右脚前脚掌偏内侧,左脚前脚掌偏外侧【动作重点】:腿臂动作轻松协调,呼吸有节奏。【动作难点】:体力和速度的合理分配【教学...

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