高一物理 向心力的实例分析学案学习目标会在具体问题中分析向心力的来源。会应用牛顿第二定律和有关向心力知识分析实例，深刻理解向心力的基础知识。熟练掌握应用向心力知识分析两类圆周运动模型的步骤和方法学习过程实例一、车转弯1、在平直轨道上行驶的汽车与转弯时有何不同？ 2、设汽车沿半径为 R 的水平圆形跑道匀速率行驶，若汽车与路面的动摩擦因数为 m ，要使汽车不侧滑，则汽车行驶的最大速率是多少？由上式________讨论1、潮湿路面或者路面有沙粒易出现交通事故，原因：______________ 2、急弯易出现交通事故，原因________为提高安全性能，必须______________3、汽车以半径 r= 100 m 转弯，汽车质量为 8×103kg ，路面宽 l=7m，外沿比内沿高 h=70cm，如果汽车转弯时的向心力只由重力和地面对汽车的支持力提供，汽车的速度应为多大？课后探究：火车转弯时，内外轨道倾角为 α，转弯半径为 r， 那么当轮缘与内、外轨都没有挤压时，火车的速度是 v0 多少？实例二：竖直平面内的圆周运动3、一辆汽车以速率 v 在凹凸不平的路面上行驶，汽车的质量为 m，如果把汽车过最低点的运动看做圆周运动，半径为 r，求此时汽车对地面的压力？4、一辆汽车以速率 v 在凹凸不平的路面上行驶，汽车的质量为 m，如果把汽车过最高点的运动看做圆周用心 爱心 专心 115 号编辑运动，半径为 r，求此时汽车对地面的压力？思考与讨论由上可知，汽车通过凸处的最高点和凹处的最低点，当汽车的速率不断增大时，路面受到的压力如何变化？上述过程中汽车虽然不是做匀速圆周运动，但我们仍然使用了匀速圆周运动的公式。原因是向心力和向心加速度的关系是一种瞬时对应关系，即使是变速圆周运动，在某一瞬时，牛顿第二定律同样成立，因此，向心力公式照样适用。归纳解圆周运动问题的一般步骤：课后探究1、火车转弯时，如果内外轨道倾角设为 α，转弯半径为 r， 那么当轮缘与内、外轨都没有挤压时，火车的速度是 v0 多大？2、在滚过山车时，设运动轨道半径为 r,人在最高点的速度最少要多大？用心 爱心 专心 115 号编辑3、4、
