政治生活 为人民服务的政府（第三、四课）【课前预习案】【学习目标】1.知识目标：熟记记忆以下考点政府的性质、四个方面的职能、作用、宗旨、对人民负责的原则及其要求、国家和政府为公民求助或投诉提供的途径与方式。依法行政的意义和要求、提高政府依法行政的水平、对政府权力进行制约和监督的意义、我国行政监督体系、政府的威信。2.能力目标：分析人民与政府的关系，评议政府履行职责的表现以及对其监督的改革措施，说明政府依法行政的影响和作用，阐明对权力进行制约和监督的意义。3.情感态度价值观目标：提高我们的公民意识和政治素养。体会我国政府是便民利民的政府，作出了解政府、理解政府、相信政府、支持政府和监督政府的价值选择。【知识梳理】（具体要求：详读教材，结合自学讲义考点解读和要求，15 分钟在体系内速记重点原理。建议：理解记忆法;关键词记忆法；要点记忆法）一.政府的职能：管理与服务1.政府的职能（1）决定因素： （2）主要职能：p.37★注意：区分经济建设职能中公共服务与社会公共服务职能（3）转变职能：不等于包办一切、不等于弱化职能。建设服务型政府的根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务和为人民服务的能力和水平。2.便民利民的政府（1）重要作用：管理与服务（2）公民正确处理与政府的关系二.政府的责任：对人民负责1.宗旨： 2.工作的原则： 3.具体要求：4.公民向政府求助 （1）途径（2）意义：①对自身 ②对政府：三、政府的权力：依法行使 1.是什么（依法行政）：2.为什么：（1）必要性 （2）重要性 3.怎么做：科学决策、民主决策、依法决策【想一想】（1）政府依法行政的必要性？（2）比较依法行政与依法执政的异同。（3）区别科学决策、民主决策、依法决策。四、权力的行使：需要监督 1.为什么： （1） 必要性 （2）意义 2.怎样制约和监督 ：（1） 关键：健全权力运行的制约和监督体系。（2）行政系统外部的监督：（3）行政系统内部的监督: 3.自觉接受监督---政务信息公开制度（1） 原因：自觉接受监督是法制政府的基本要求。为方便人民群众对政府及其公职人员进行监督，建立政务信息公开制度。（2） 意义：4.政府威信：（1）含义 （2）决定因素 （3）有无标志？【体系构建】（具体要求：5 分钟自主构建知识体系，理解知识间的内在联系） 为人民服务的政府 【课堂探究案】【自主探究】（具体要求:限时完成自学检测，通过组内合作力求解决所有疑问） 1.重点检查（小组...
