高中化学 第三章 晶体结构与性质 1 晶体的常识教学案 新人教版选修3-新人教版高二选修3化学教学案

第一节 晶体的常识学习目标：1. 了解晶体的特点。2.了解晶体与非晶体的差异。3.掌握晶胞的概念，能运用“均摊法”计算晶胞中微粒的数目。[知识回顾]1．常见的物质聚集状态有哪些？答：气态、液态和固态。2．根据有无固定熔点，固体怎么划分？答：分为晶体和非晶体。[要点梳理]1．晶体与非晶体(1)晶体概念具有规则的几何外形的固体，叫晶体。如：NaCl 晶体，I2晶体……；不具有规则的几何外形的固体，叫非晶体(又称玻璃体)。(2)获得晶体的三条途径① 熔融态物质凝固。② 气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华)。③ 溶质从溶液中析出。(3)晶体的特点① 自范性a．定义：在适宜的条件下，晶体能够自发地呈现规则的多面体外形，这称为晶体的自范性。非晶态物质没有这个特性。b．形成条件：晶体生长的速率适当。c．本质原因：晶体中粒子在微观空间里呈现周期性的有序排列。② 晶体在不同的方向上表现出不同的物理性质即各向异性。③ 晶体的熔点固定。④ 外形和内部质点的高度有序性。⑤ 晶体的外形和内部结构都具有特有的对称性。(4)区分晶体和非晶体最可靠的科学方法：对固体进行 X 射线衍射 实验。2．晶胞(1)概念晶胞是晶体中最小的结构重复单元。(2)结构晶胞一般都是平行六面体，晶体是由无数晶胞“无隙并置”而成。① 无隙：相邻晶胞之间无任何间隙。② 并置：所有晶胞都是平行排列的，取向相同。③ 所有晶胞的形状及内部的原子种类及几何排列是完全相同的。知识点一 晶体与非晶体1．晶体和非晶体在结构上的差异，导致它们在性质上有所不同。通过固体的某些性质，可以判断某一固体是晶体还是非晶体。二者的差异见下表：固体 性质晶体非晶体自范性(本质区别)有无是否均一均一不均一固定熔沸点有无某些物理性质的各向异性有无能否发生 X射线衍射(最科学的区分方法)能不能(能发生散射)举例NaCl 晶体、I2晶体、SiO2晶体、Na 晶体等玻璃、橡胶等2.晶体和非晶体的鉴别当不易从外形上判断一种固体是不是晶体时，可利用晶体具有固定的熔点这一特性来进行判断。当然，最可靠的科学方法是对固体进行 X 射线衍射 实验加以区分。例如，将单一波长的 X－射线分别通过晶体 SiO2和非晶体 SiO2时，晶体 SiO2能使 X－射线产生衍射，而非晶体 SiO2没有周期性结构，不能使 X－射线产生衍射，只有散射效应。非晶态二氧化硅与晶态二氧化硅 X－衍射图谱对比如下图所示。[问题探究]1．区分晶体与非晶体的最可靠的方法是什么？[答案] 区分晶...